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幼兒園家長工作總結(jié)下學(xué)期與幼兒園家長工作總結(jié)范文匯編(存儲版)

2025-11-23 23:38上一頁面

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【正文】 子。要公正客觀,不要以偏概全。二、保持家園密切溝通本學(xué)期我們召開期初全園家長會,我們園人數(shù)少,因此以小型座談會的方式進(jìn)行交流。六、期末開展家訪工作。經(jīng)??吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家園直通車》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。四、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)回顧一學(xué)期的家長工作,我園在家長朋友的支持下,在全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作均能較圓滿完成。因?yàn)橛辛诉@些家長熱情的支持與幫助、配合,才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步,我們將繼續(xù)努力,并在實(shí)施工作中善于反思、總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。為了使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況,更好地了解幼兒園、班級教學(xué)工作及需家長配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,我園認(rèn)真制訂班級周計(jì)劃,利用期初家長會,請家長來園參與活動。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道?,F(xiàn)結(jié)合整學(xué)期所開展的家長工作情況總結(jié)如下:一、發(fā)揮《家長園地》的宣傳作用每周定時更新家園聯(lián)系欄,每周提前上墻周計(jì)劃及需家長配合的事項(xiàng)使家長清楚地了解幼兒園及班級教學(xué)工作。用八句話概括就是:要態(tài)度謙和,不要盛氣凌人。幼兒園家長工作總結(jié)范文通過本周召開的家委會,也讓我們了解了在我們的工作當(dāng)中做的不足的地方,同時家長也給了我們很多看法和寶貴的意見,像王英和趙雪麗班的家委會開的就不錯,(6位家長)家委成員起到了一定的作用,都提出了很多看法和寶貴的意見,武續(xù)燁的奶奶,的媽媽,反應(yīng)了不同的家庭須要得到老師不同的幫助,有好的一面也有做的不足的一面,好的咱就不多說了,不足就是老師怎樣與家長溝通這塊不是太好。有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的還向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,煒俊的爸爸對有用的交通工具這一主題非常支持,他在手冊里說,有一次和煒俊上街,爸爸把車停在馬路邊,但煒俊馬上制止爸爸,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了大叉號標(biāo)志,不能停車,還告訴爸爸這是不對。另外,我們還發(fā)動家長與幼兒共同收集材料,在展示區(qū)里,把家長與幼兒親手完成的美術(shù)作品以及一些已開展的主題活動的資料展示出來。那么,怎樣做好家園聯(lián)系與合作工作,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件呢?我們認(rèn)為:教師與家長的互動效果直接影響著班級經(jīng)營的成效。因此,本學(xué)年我園引進(jìn)小星星英語,重視培養(yǎng)對幼兒的英語教育。幼兒認(rèn)漢字也好,認(rèn)英文也好,實(shí)際上都是一種信息刺激的活動,他們把字形當(dāng)成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。開學(xué)初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見地的家長組成家委會,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),制訂了好家長的十個行為規(guī)范,商討秋游、家長會等各項(xiàng)活動,參與幼兒園的日常管理,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進(jìn)行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。以家長開放日為契機(jī),提高家長育兒水平家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。在資料整理收集方面也需要更加規(guī)范。每個班級都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目:歌舞串燒、歌舞、時裝表演等,使得家長更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,也為每個孩子提供了展示自我的平臺。上下協(xié)調(diào)是作為年級組長的基本素質(zhì)。這一年來,家長給予我們的幫助配合有無數(shù),正因?yàn)橛辛诉@些家長熱情的支持與幫助、配合,才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。二、利用家長接送時間,與家長保持密切聯(lián)系,共同商討教育方法。家長們在家抽出時間幫助幼兒進(jìn)行練習(xí),使每一個孩子取的了良好的成績,且得到社會的肯定,諸如此類的事情很多很多。每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長,我班也不例外,碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導(dǎo),教育不怕麻煩,及時地進(jìn)行家訪,向家長了解這些孩子在家地情況及家庭環(huán)境地影響,以便針對性地教育,使每一位孩子都能快樂地成長, 的各方面工作,有機(jī)會給孩子介紹在園的種種情況并請家長配合教育,同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛,從中得到補(bǔ)償。胡老師還在數(shù)學(xué)研討課上脫穎而出,代表幼兒園參加學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教研。三、組織開展豐富的活動配合園務(wù)工作開展慶六一班級藝術(shù)展示活動。不足之處精品教案不夠豐富,應(yīng)該嘗試讓每個
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