【正文】 育管理小朋友帶來困難第二：欠缺實踐經驗。還可以為課堂帶來一些活力。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。老師應該要正確對待兒童的自由游戲，允許兒童游戲的自由發(fā)展，不應強加干涉。看來以后還得好好研究小孩子的心理，找個辦法管理好紀律。有的孩子很快就會對一個游戲失去興趣和激情，這時候就需要我們以合作者的身份加入到孩子的游戲中，以我們的知識引導孩子深入開展游戲活動，慢慢地適當增加游戲的難度，有效延長游戲的時間，激發(fā)探究游戲的興趣，并盡可能讓孩子的想象力得到發(fā)展。一堂課中老師不可能解決所有學生的問題，那么該如何合理安排老師個別指導的時間?實踐中，我探究出在一堂課中，老師可以根據本堂課兒童的反應情況，重點解決一兩個孩子的學習難題，讓一兩個孩子先掌握，然后再根據下堂課的反應情況，解決其他兒童的問題。我很喜歡這樣的感覺，我很感激學校和幼兒園給我們提供了這樣一個學習的機會。我也不會忘記我教過的那些孩子們的。北京公交集團保修三廠開創(chuàng)了特有的菜單式檢修方案，配合信息化設備，實現(xiàn)了全方位，全自動的排查，大大的提升了辦事效率，在同企業(yè)競爭中搶占先機。空曠是因為諾大一個廠子沒有看到幾個人，只有零星幾輛搬運成型車門，車翼等物件的小車駛過，聽師傅講解，那臺3500噸的沖壓機時全亞洲最先進的，整個車間基本實現(xiàn)全自動，機械手臂搬用，自動沖壓機沖壓，機械手臂碼放，白天只有60個工人在這里工作，而他們所要做的只是對沖壓好的成品件經行抽檢，還有對機器手臂碼放好的成品件經行搬用。同時，我們會努力克服浮躁，腳踏實地，為社會，為公家，做出應有的貢獻。從小就不亂跑不愛說話的我，現(xiàn)在卻是180度的轉變來適應這樣的生活。雖然是一個人的行動，可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計繁雜的天文數(shù)字，雖然還沒有結束，可是讓我更好的對某地圖有個跟好的認識，我不是某地人，我可以做某地人。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。第四是學術上不夠鉆研。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。以前作為一名學生，主要的工作是學習。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。在這半周的時間里，我受益非淺。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調查做了初步的巡查及附屬綠地、生產綠地等到數(shù)據統(tǒng)計。很難得的一點是，我的先前工作給我解決了很大的一個問題，就是基層員工的調配上我能跟好的去做，不會說，那個誰呀，喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了。每一個月的生活似乎都在變更，十二月里，我開始認識單位里的領導班子，老前輩們，師姐及基層工作的勤奮員工們，一個月是不可能去認識近佰人的一個社會圈，為了更好的有個開始，我做好了收集人員信息的準備，分清理清之后，就這樣開始了工作。經過簡單的參觀，我們離開發(fā)動機廠，完成了此次認識實習的全部參觀學習任務，上車返校。無數(shù)現(xiàn)代人開拓創(chuàng)新，奮力趕超，發(fā)展優(yōu)勢，克服困難。7月12號，星期二，天氣晴朗，悶熱，早上8點，我們準時在南門集結，乘校車去往我們此次實習的第一站，鐵道博物管，途中小憩之后，我們便到了目的地，當我們走進博物館那一時刻，就已經感覺到不虛此行了，在這里，我們看到了“0”號煤水一體機車，看到了漂亮的火車模特kf系列車，看到了毛澤東好喝朱德號，還看到了jf系列火車，看到了中國自主設計的蒸汽機車，更看到了毛主席的專列，和緬甸贈于我們的總統(tǒng)觀光專列，在這里，我們惡補了關于火車的一些知識和歷史常識，這些機車都有著自己獨特的歷史意義，一世榮光，這些各式各樣靜靜矗立的機車，仍用他們傲然的英姿，顯赫的歷史，述說著百年鐵道人艱苦奮斗，不懈拼搏的開拓精神，值得慶賀的是，好在，一切都保留下來了，如今這些雖已退役，卻寶刀未老的機車在歷經滄桑巨變，天災人禍后，仍得以與世人相見，真的是令人高興??！展廳里還展出了之前各式各樣的票據，練車時刻表，車票，油燈，駕照，證書，還有練車長的服裝，看的好盡興啊，諾大一個展廳，我們一行幾個人，來回走了幾遍，直到中午，司機師傅提醒我們時間已到，要開車返校了，我們才走出展廳，匆忙與高大的機車合了幾張影，我們便返回了學校。在實習的這一個多月中，和孩子們在一起真的很快樂，雖然自己還有很多不足的地方，但孩子們都會很寬容的去包容你，雖然現(xiàn)在我已經不在那里實習了但是我永遠也忘不了在那里實習的日子，在那里我知道了自己的不足我也知道怎樣去教好孩子怎樣和孩子相處，這些經歷是我永遠的財富，在那里我也收獲了快樂。第二篇：幼兒園實習感想幼兒園實習心得體會一個多月的幼兒園實習生活在不知不覺中度過了，我覺得這一周過的很充實。學得慢的孩子多重復幾遍，學得快的就注意不斷的復習舊知識。有的游戲簡單了，對孩子來說沒有一點挑戰(zhàn)性也沒有玩的興致。還是班主任老師及時提醒我如何讓孩子靜下心來，但是好了一下下過不了多久又吵起來。在游戲活動中，兒童能體驗快樂，能扮演成人，完成現(xiàn)實中不能完成的事情，還可以想象各種他們想要的東西，滿足他們現(xiàn)實中不能滿足的愿望。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步?？粗鴰дn老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。短短的一周在緊張而又愉快的氛圍中結束。在實踐的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求。另外，在我學習的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老師提建議，以便下次改進。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們(請你關注：..)能在人生的道路上邁出堅實的第一步。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。三、能本年度我擔任小班的班主任工作，工作中我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。一個月的實習，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。這也是指導我今后學習的方向標。組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域。通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。二、用自己的愛去關心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。我 時時協(xié)助 老師培養(yǎng)幼兒的安全意識。每天早晨，來到園里，我首先開窗通風，保持空氣流通，做好室內清潔。保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質量，并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。根據各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材，運用靈活多樣地教育模式，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上，也多加強學習，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結合，提高保育水平。認真學習園部關于作風建設活動計劃，轉變觀念、提高認識，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。孩子的能力一代比一代強，要求也越來越高。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。實習工作應該要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：，備課和準備充分。由于經驗的缺乏，我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。從中我也明白了，知識和經驗不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。俗話：萬事開頭難。雖然實習讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實。三、實習總結在省直保育院實習一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認識。觀察教師組織教育活動，學習經驗。 與幼兒園兩個月的零距離接觸中，讓我體會到了這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。幼兒非常需要老師關愛，比如經常要抱抱他們讓他們感覺到老師的愛。我感覺各方面的能力也有很大提高，這也有賴于指導老師的批評指導，提出很多受用的寶貴意見。再者跟小朋友相處的這段時間里我也感受到了他們給我?guī)淼目鞓?。對我們來說真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小朋友對我們都已經產生了依賴，這說明我們在小朋友的心中已經離不開了，這也可以看出我們小小的成績。幼兒園實習心得體會與幼兒園實習心得感想匯編第 41 頁 共 41 頁幼兒園實習心得體會一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機會，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。現(xiàn)在班級中的小朋友都已經熟悉了我們，還叫我們老師好。有了充分的準備，才能讓小孩學到豐富的知識。記得剛剛進入幼兒園的時候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學校里學到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。在這兩個多月里我也感覺到幼兒園既要保育又有教育，保育就是保證幼兒的吃喝拉撒睡，教育就是讓幼兒在幼兒園健康快樂地成長發(fā)展。在實習期間，欣喜自己取得了成績。二、實習內容第一周為見習期：觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境。每周進行實習總結，填寫專業(yè)實習周志。通過實習，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導，提出很多受用的寶貴意見。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。經過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這學期我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。這幾點也是自己反思后總結的，效度和信度較高。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。這就要求