幼兒園園務(wù)新學(xué)期工作計(jì)劃與幼兒園園務(wù)春季工作計(jì)劃范例匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 育組織智慧，豐富個(gè)體素養(yǎng)。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。加強(qiáng)家長委員會(huì)的工作。做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。園務(wù)會(huì)議，總結(jié)三月份各條線工作，部署四月份工作四月份各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室。保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式，讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。教研組每周開展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開展管理研討會(huì)，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時(shí)調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實(shí)提高管理水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù)。精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。(五)共享教育成果：讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。1“一車兩輪同向同步，家園共育共同成長”(每學(xué)期1次家委會(huì)，1次家長會(huì)，1次運(yùn)動(dòng)會(huì)，2次主題教育活動(dòng)，2次開放活動(dòng)，每月第三周五一天為校園家長開放日活動(dòng))2實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育的“五定”“五建”3實(shí)驗(yàn)幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長義工進(jìn)課堂(每學(xué)期1——2次)5實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育活動(dòng)學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)(三)綠色節(jié)約環(huán)保:綠色食品、綠色環(huán)境、綠色出行2節(jié)約：節(jié)約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節(jié)能降耗、減少支出，減少浪費(fèi)，做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水，節(jié)糧活動(dòng)3環(huán)保：創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院)(四)開放辦園模式：文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌。(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作(七)創(chuàng)建平安校園。以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚。以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。(四)營造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十一屆書香校園閱讀節(jié)(五)感動(dòng)家長“關(guān)愛每一位幼兒，感動(dòng)每一位家長，溫暖沒一個(gè)家庭”。(實(shí)驗(yàn)幼兒園志愿者活動(dòng))(二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系：把家長的期待變成我們的行動(dòng)，把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路
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