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幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書20xx與幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃大全匯編(存儲版)

2025-11-23 23:22上一頁面

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【正文】 來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。調(diào)動服務(wù)人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。三、主要工作目標(biāo)(一)規(guī)范管理。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 營造良好的人文環(huán)境。(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。 在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。半月寫一次教學(xué)筆記。(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。并進(jìn)行年度考核(三)突出特色。二、工作思路XX年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。二是建立幼兒園資料管理,注意各種活動的過程性資料的搜集與整理,為申報(bào)省優(yōu)質(zhì)園做好準(zhǔn)備。,打造特色。(4)匯報(bào)展示采取自主申報(bào)的形式,在一定組內(nèi)或全園的范圍內(nèi)展示、亮相,讓其在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉、感悟,獲得成長。共同體成員搜集一些工作中,或網(wǎng)絡(luò)上典型案例視頻,上傳到,將教師置于教學(xué)現(xiàn)實(shí)的情境或問題的情境中,在實(shí)戰(zhàn)演練或頭腦風(fēng)暴中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力。,促進(jìn)教師專業(yè)成長。教師的需要是教師發(fā)展的內(nèi)在動力。(二)細(xì)化過程管理,提升辦園品味。進(jìn)一步完善公務(wù)保管制度,完善幼兒園資產(chǎn)臺賬,對于幼兒園資產(chǎn)做到心中有數(shù)。每周組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,為明年春天教師考崗做好準(zhǔn)備。七、后勤管理采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主,盡量滲透每個領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì)加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件。(六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能。(五)抓好常規(guī),加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí),開展互學(xué)互評活動,每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育讀書筆記一本,綜合業(yè)務(wù)筆記一本。加大宣傳力度,提高辦園聲譽(yù)及影響。以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境。加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬德修能奮發(fā)有為心清境靈凝愛聚智”的園所精神。堅(jiān)決抓好安全、衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個人)開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶?;顒印@^續(xù)堅(jiān)持集中教研制度,扎實(shí)開展常規(guī)教研。加強(qiáng)對區(qū)域活動、戶外游戲活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題教育活動、親子活動、體音美活動、班組特色活動的指導(dǎo)。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識,繼續(xù)實(shí)行“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,完善各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患,永保持市、縣級“平安校園”榮譽(yù)稱號。(七)家園共育,保障幼兒快樂成長深入做好家長工作,繼續(xù)開展“比訪”活動,評選“比訪”先進(jìn)個人。(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)要想成為理想型、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。,積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)
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