幼兒園品格教育八月份工作計劃與幼兒園四月英語教學(xué)工作計劃匯編(存儲版)
【正文】 題倡導(dǎo)的核心價值觀融入到校園文化及每個人的生命中去，成成為指導(dǎo)我們教學(xué)和行為的原則。sDay)是英美等國家為了表達對母親的敬意而設(shè)的一個節(jié)日。按照習(xí)慣，父親節(jié)這一天，做孩子的通常一大早就要起床，給父親親手做一頓豐盛的早餐，端到父親的床頭，感謝父親的養(yǎng)育之恩?，F(xiàn)主要在美國和加拿大流行。針對于節(jié)日文化的滲透，本英語部計劃開展如下幾個輔助教學(xué)活動：復(fù)活節(jié)英語教學(xué)活動：XX年4月24日復(fù)活節(jié)(EasterSunday)在每年春分月圓之后第一個星期日，是信奉基督教的宗教紀念日，目的是為了紀念耶穌基督于公元30到33年之間被釘死在十字架之后第三天復(fù)活的日子，具有重生與希望的象征意義。 在本月主題活動中，可以設(shè)置個人和集體等各種小的獎項，激勵全園小朋友們積極參與。負責(zé)：兒童品格教練（品格課老師）對象：全體學(xué)生時間：小班每周2節(jié)“敏銳”品格課，每次課20分鐘?！队H子根基》雜志進行互動負責(zé)：家長工作小組對象：全體學(xué)生家長時間：利用每次家長接送孩子的時間、周間電話溝通，或家長會、節(jié)日活動等機會，督促家長參與品格學(xué)習(xí)。園長亦以身作則實踐相應(yīng)價值觀。 督促并服務(wù)于計劃實施實施過程中，督促相關(guān)人員，了解他們的需要，并為他們提供所需的資源和服務(wù)。負責(zé)：團隊成長教練對象：全體教職員工時間：每周一早上7:458:30（時間可根據(jù)幼兒園具體情況進行調(diào)整）在
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
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