幼兒園保育實習總結范文與幼兒園保育工作總結范文匯編(存儲版)
【正文】 一年以來，根據幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。針對這一情況，我們三位教師共同協商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。在活動中，能恰當地選擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。學到得太多了。所以吃飯和睡覺都是在教室。達達喜歡咬手指，我便每天都提醒他，告訴他指甲里面有蟲子，吃到肚子里會痛。 配教就是老師上課時，在后面幫忙組織紀律。幼兒園保育實習總結范文與幼兒園保育工作總結范文匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園保育實習總結范文那幾天，天氣非常的炎熱。我想，我只有努力做事，才能彌補我的措施。這就像是一個突破。 這所幼兒園沒有推車（吃飯時用的)，也沒有睡覺的隔
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