幼兒園保教研究計劃(存儲版)
【正文】 題實錄要有體現(xiàn)教師在主題開展過程當(dāng)中的原創(chuàng)性），在學(xué)期結(jié)束時每位教師自選一個主題活動實錄進(jìn)行交流評比。教研組長全程參加“區(qū)二期課改培訓(xùn)”，一線教師參加看課活動。本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入實踐新教材，在實踐研究的過程當(dāng)中教師們提出新的思考：教師如何領(lǐng)會主題內(nèi)容之間的關(guān)系，促使新老主題有序鏈接？教師如何設(shè)計主題背景下的集體教學(xué)活動，使集體教學(xué)活動更有意義？本學(xué)期保教研究目標(biāo)（一）保教專題研究：深入實踐新教材，在主題背景下，剖析各年齡段主題活動展開軌跡，注重教師在主題鏈接及主題延伸中的推進(jìn)、引領(lǐng)作用，積累同一主題教研研討、實踐的案例。在主題背景下自主性游戲、教學(xué)活
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