幼兒園二級(jí)(技師)保育員綜合檢測(cè)試題a卷-附解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 躺下 B．倒提起來(lái) C．蹲下 D．坐直1保育員應(yīng)至少( )擦拭一次窗戶。A．做好幼兒教育工作 C．為人師表，遵紀(jì)守法 ，開(kāi)括創(chuàng)新1嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該( )。 A、1小時(shí) B、2小時(shí) C、3小時(shí) D、4小時(shí)2保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( )。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。1（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水?？山裉欤瑫r(shí)間未到，床已尿濕了。3．?dāng)D傷的處理 若無(wú)破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過(guò)心臟，緩解痛苦。6．咽部異物 異物以魚(yú)刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見(jiàn)。2）、紫外線有效距離較短，空氣消毒時(shí)，10～15平方米面積裝一只30瓦的紫外線燈每次照射40～60分鐘，活動(dòng)室一般為50～60平方米，一般需3～4盞紫外線燈同時(shí)進(jìn)行消毒。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1）指出保育員做法的錯(cuò)誤：，不耐煩；。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過(guò)程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。答：⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛(ài)模仿⑶ 思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。(4)繼續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。捏住鼻翼10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來(lái)水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無(wú)需包扎。幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則？紫外線消毒注意事項(xiàng)：3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。（ ）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。1幼兒的毛巾、水杯要( )，堅(jiān)持( )消毒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開(kāi)。A、水平
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