幼兒園中級保育員提升訓(xùn)練試題d卷-附解析(存儲版)
【正文】 的( )。（ ）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。1（ ）幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。（4）認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動的關(guān)鍵。(三)保護(hù)易感者。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是：（1）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開其衣扣，讓其躺下休息；（2）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，幫助患兒散熱；（3）讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。3．及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。（2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動的基礎(chǔ)。1（ ）《幼兒同教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。（ ）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動。1玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。A．淺顯 B．忽略年齡特點(diǎn) C．直觀 D．游戲性2幼兒一日生活活動主要有( )。A．有規(guī)則的游戲 B．集體游戲 C．教學(xué)游戲 D．活動性游戲1嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退教育嬰幼兒認(rèn)識一般的交通標(biāo)志，學(xué)會( )。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。運(yùn)動量小( )是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。 A、沒反應(yīng) B、排臭氣 C、語言提示成人 D、固定姿勢直覺行動思維又叫做手和( )。 A、上廁所 B、咬嘴唇 C、進(jìn)餐量突然降低 D、吃飯快1三角鐵，撞鈴等屬于（ ?。┑脑O(shè)備和材料。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1《指南》從（ ）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。（ ）幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易
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