小學數(shù)學科組第二學期工作計劃(存儲版)
【正文】 要求，體現(xiàn)與新課程相適應的教育教學觀念，突出學生的主體地位。初定將一年班、二年班、三年班、四年班、五年班、六年設為實驗班。各實驗教師要收集好數(shù)據、合作型的教案、教學實錄、合作的錄像。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁。 6)其他同學提出質疑，小組進行釋疑。其結構大體是：激趣導入——共定目標——合作探究——質疑解惑——總結延伸。不許整節(jié)課全用電腦媒體。備學法。 在備課中依然要體現(xiàn)：備課標。 開設備課組，落實集體備課。但一旦到了一個完全佰生的年級，這些經驗可能就是教學上的阻礙了。全面提高我校的數(shù)學科教學質量是今后工作的重中之重。這樣的成績對于我們這樣一所省一級大校來說是強差人意的。這些教師以前長期任教固定的一兩個年級，已形成了一定的教學經驗，可以說是該年級的教學老手了。鼓勵教師在每次的交流中做好資料的整理工作，教育隨筆，及時寫教學反思
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