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小學德育工作年度總結(存儲版)

2024-11-22 22:22上一頁面

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【正文】 所在學生成長中的重要作用。今后,我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而努力奮斗!小學德育工作年度總結(二)德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。從校長到基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,這就要學校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通,以達到指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能。在她們的帶動下,我校掀起學先進,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的活動高潮,起到了很好的效果。努力創(chuàng)設一個時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。開展多種形式文化宣傳。在道德教育培養(yǎng)過程中以讀有益書,做文明人為主線,開展各種形式的主題教育活動。⑦開展三熱愛普通話競賽。第 10 頁 共 11 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 11 頁 共 11 頁。⑤開展抗震救災,獻出一分愛捐款、捐物活動。學期初,利用一周時間開展文明禮儀常規(guī)訓練活動,深入落實《子陵中心小學學生行為規(guī)范實施要點》,結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)三管住.即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。以校園文化活動為載體,以學生的發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調(diào)的浸潤下,激發(fā)他們愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來,如設立學習園地、圖書角、光榮欄等,讓它們也成為對學生進行各種教育的文化陣地。強化一種責任:我校每位教職員工做到積極主動、耐心細致地關心每一個學生, 充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。學校進行德育管理,需要有一個健全的組織機構。2 .家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。 堅持以學校教育 為主體,以社區(qū)教育 為依據(jù),以家庭教育 為基礎,積極開展 三合一教育 活動。3 、加強學困生的教育與轉化。三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。加強對紅領巾廣播臺、櫥窗、版報、墻報、校報、走廊等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。德育領導小組成員增強了教書育人、服務育人、管理育人
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