小學四年級上學期期中家長會發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 過看作業(yè)正確率和讓孩子敘述當天所講來檢查孩子的聽講效果。家長如果給孩子輔導數(shù)學也一定讓他和學校要求一樣，如果這道題有點難，那也不用急于講,一定問問孩子哪句話不明白，不能代替孩子的思考過程。要求在作業(yè)的后面改錯。練習卷1號至13號卷子，在家做，留在家。數(shù)伴和小狀元每節(jié)新課后配套的1至2頁練習，錯題改正用不同的痕跡，有成績表示已改完。也可以記錄積累自己的錯例。學生在解題中出現(xiàn)的許多錯誤，往往并非是缺少必要的知識，而是缺乏必要的審題習慣和審題技能。好的聽課習慣可以使孩子具有高的學習效率，可以讓孩子體驗到學習本身所具有的樂趣。（2）書寫習慣整潔是作業(yè)的底限要求。（4）思維習慣的訓練我覺得閱讀有關數(shù)學思維方面的書籍是一個好的途徑。計算要求左邊如果是豎式，右邊就寫驗算；左邊如果是脫式，右邊就寫草稿。
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