團(tuán)支部書(shū)記工作總結(jié)范文與團(tuán)支部五四紅旗團(tuán)支部申報(bào)材料匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 、毅”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“三實(shí)一新”的校風(fēng)，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！ “五四紅旗團(tuán)支部（總支）”申報(bào)表XX年XX年XX年以來(lái)的主要工作成績(jī)?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生愛(ài)校意識(shí)，在勞動(dòng)過(guò)程中，感受學(xué)校后勤部工作人員平日的辛苦勞作。在文藝活動(dòng)方面，本學(xué)期團(tuán)支部配合班委，認(rèn)真策劃班級(jí)文藝節(jié)目，并組織完成了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自同學(xué)和集體的關(guān)懷。 月。 月會(huì)后，同學(xué)們好評(píng)如潮，反響熱烈。 、校廣播操檢查評(píng)比活動(dòng)第一名；校XX年元旦文藝節(jié)目評(píng)選一等獎(jiǎng)；校XX年萬(wàn)米接力長(zhǎng)跑比賽高二年級(jí)第三名；校XX年慶祝建國(guó)60周年歌詠比賽三等獎(jiǎng)；在期中考試中，我班進(jìn)全年級(jí)前10名學(xué)生5人；期末考試中，我班均分在化學(xué)、物理、生物、語(yǔ)文學(xué)科名列全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治學(xué)科名列年級(jí)第二；學(xué)科年級(jí)前20名學(xué)生中，化學(xué)14人，語(yǔ)文12人，生物11人，物理10人，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、政治各6人，歷史8人。工作經(jīng)費(fèi)年份合計(jì)行政撥付自籌自創(chuàng)XX年年XX年XX年 計(jì)劃發(fā)動(dòng)團(tuán)干部班干部更多地深入同學(xué)當(dāng)中，了解他們的學(xué)習(xí)生活方面的情況，及時(shí)反映問(wèn)題，并與相對(duì)較沉默的同學(xué)更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強(qiáng)自身的社會(huì)交際能力。六、 學(xué)生個(gè)人主要獲獎(jiǎng)情況雖然我支部?jī)H56人，但這里不泛群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)，他們的存在使我們這個(gè)集體更加輝煌！ 胡天驕：獲省級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作大賽一的等獎(jiǎng)； 樊傲然、王宇：省化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 期末考年級(jí)前十名：樊傲然、張一凡、王宇、孟旭陽(yáng)，樊傲然同學(xué)位列年級(jí)第一； 校優(yōu)秀班干部：張一凡、王宇、史郁嶸、岳超、李宵 校思想品德優(yōu)秀學(xué)生：王雪楊、韓猛、白錦鵬、王紹遠(yuǎn)、周軒、郝蕊、李鑫、楊帆、孟旭陽(yáng) 校優(yōu)秀課代表：王蓉、曹百惠、李碩獲校獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)：樊傲然、王飛、王宇、張國(guó)林、王紹遠(yuǎn)、章哲、李碩、王澤華。此外，團(tuán)支部不定時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，就愛(ài)國(guó)主義、安全教育、法制教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范等內(nèi)容總結(jié)強(qiáng)調(diào)，及時(shí)提醒學(xué)生作為一名合格中學(xué)生的儀容服飾以及行為舉止方面問(wèn)題。在進(jìn)入新集體的近一年多時(shí)間里，為了豐富大家的業(yè)余生活，我支部開(kāi)展了多項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)。此外，我班郝蕊、史郁嶸、周軒同學(xué)在校學(xué)生會(huì)后勤部擔(dān)任主要干部，工作扎實(shí)肯干；張一凡同學(xué)在學(xué)院學(xué)生會(huì)擔(dān)任副主席一職，并舉辦和參與了多次活動(dòng)，受到了一致好評(píng)：樊傲然同學(xué)在學(xué)生會(huì)文化部任部長(zhǎng)一職，也干出了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，互幫互助，共同進(jìn)步?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。一方面是由于天氣的寒冷，另一方面也可能是包括班委在內(nèi)的所有人對(duì)各項(xiàng)事物都在磨合期，還不能拿得準(zhǔn)該舉辦怎樣的活動(dòng)才更有價(jià)值。本學(xué)期干的最漂亮的工作應(yīng)該是制定了公管三班的班級(jí)制度。無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是從組織建設(shè)
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