內(nèi)蒙古20xx年保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷(存儲版)
【正文】 發(fā)動?jì)胗變汉图议L共同收集材料。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：搜集和選擇合適的材料：（1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。（ ）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。（ ）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收 B、生熟食品分開存放和加工 C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對2思維的兩個突出特點(diǎn)是間接性和( )。A．天氣情況 1保持外陰（ ），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會工作兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于( ) 。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量（ ?。?。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。A．眼睛看著勺中的食物 B．東張西望 C．邊玩邊吃 D．看碗1預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。（ ）幼兒上完
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