黨員干部踐行三嚴(yán)三實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)與黨員干部踐行三嚴(yán)三實(shí)演講稿匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 踐行三嚴(yán)三實(shí)演講稿xx總書記提出的三嚴(yán)三實(shí)，既樸實(shí)具體，又語重心長。二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平?；谶@種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。從黨性上講，主要是宗旨意識(shí)有所淡薄，群眾觀念弱化。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，有時(shí)比較懶惰，做不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育適逢我國發(fā)展和改革的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，也正逢統(tǒng)計(jì)改革發(fā)展的關(guān)鍵階段。要立說立行，邊學(xué)邊改。著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨中央、國務(wù)院的重大部署和要求落實(shí)不堅(jiān)決，貫徹不到位等問題。要通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)統(tǒng)計(jì)工作重要批示精神，深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”的精深內(nèi)涵。要把統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入扎實(shí)地開展好，需要著重把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):一是明確目標(biāo)要求。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展恰逢其時(shí)，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，也是實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治統(tǒng)、從嚴(yán)治隊(duì)的重要抓手，為提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查能力、提高政府統(tǒng)計(jì)公信力提供了
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