作風(fēng)年個人分析材料與作風(fēng)建設(shè)之人生之義得失之間演講匯編(存儲版)
【正文】 毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。遵紀(jì)守法，廉潔自律。同樣的八小時之外，有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn)；也有的人選擇文武并舉、張弛有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。失去自由的人何談團(tuán)圓？貪，毀掉的是事業(yè)前程這條路。面對形形色色的誘惑，心要清靜，手要干凈。謝謝大家！。仁者樂山，智者樂水，俗者好賭，欲者好貪。這是多么的令人痛心??！那么一個貪字，它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢？貪，折斷的是家庭團(tuán)圓這根弦。同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失、廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。牢記宗旨，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主觀上的宗旨意識不強(qiáng)。工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)。作風(fēng)年個人分析材料與作風(fēng)建設(shè)之人生之義得失之間演講匯編第 6 頁 共 6 頁作風(fēng)年個人分析材料一、存在的主要問題理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不透。做日常性事務(wù)多，一時沒有什么新的思路。造成工作思路不寬，路子不多。需要學(xué)習(xí)的地方很多，如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致思想認(rèn)識上有偏差，工作實踐的失誤。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一
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