中心幼兒園“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”活動后感與中心幼兒園中班家長會發(fā)言稿匯編(存儲版)
【正文】 為一個(gè)硬件標(biāo)準(zhǔn)。再說幼兒的手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力也差，他們寫字時(shí)，眼睛總要盯住筆尖轉(zhuǎn)。（比如畫畫，手工做品等等）建構(gòu)區(qū)可以鍛煉小朋友的動手操作能力，開發(fā)智力。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實(shí)現(xiàn)玩中學(xué)、做中學(xué)。孩子的健康安全，請家長早上不入園，下午接送孩子需帶接送卡方可入園。（可以用紙寫下來）八結(jié)束語我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們、信任我們。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的理解和支持。早上730——800送入園，下午430——500接回家。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。過早學(xué)習(xí)反而對孩子的身體有害。幼兒園過早寫字，是不符合幼兒園生長規(guī)律的。三幼兒在一園的一日流程（附幼兒園一日活動表）四、介紹幼兒不宜過早寫字及過早寫字對幼兒的影響。如果連點(diǎn)數(shù)都不會，會寫有什么用？還有能找規(guī)律，按幾種規(guī)律排序，學(xué)會比較高矮，大小，長短、前后等等。這是值得我們高興的！二、教學(xué)方面我們用的是海南版教學(xué)教材，我園根據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃虒W(xué)活動，教學(xué)課程分為五大領(lǐng)域語言，科學(xué)，藝術(shù)，社會，健康。謝謝閱讀！中心幼兒園中班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：您們好！首先感謝你們能來參加本學(xué)期的家長會，我們今天召開這個(gè)家長會，其主要的目的是一起努力把我們幼兒在幼兒園今后的生活，學(xué)習(xí)各個(gè)方面的工作做得更好！幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。教學(xué)是一種藝術(shù),教師是一種專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),并不是有了較高的學(xué)術(shù)水平就一定能夠當(dāng)好教師的。在本次活動中我有以下體會人的一生都要學(xué)習(xí)，它貫穿
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