書法工作計劃4篇與書法繪畫比賽活動的策劃例文匯編(存儲版)
【正文】 次)件作品入選參加全國、省、市的各項(xiàng)展事活動,100余件作品發(fā)表、入編入集書法專業(yè)報刊、作品集和書法主流網(wǎng)絡(luò)。30多名會員都帶來了各自的作品進(jìn)行現(xiàn)場觀摩交流。 為提高廣大會員的積極性，區(qū)文聯(lián)、書協(xié)組織會員在參加全國第六屆新人展，組織選送了11人17幅作品，并統(tǒng)一支付了參賽費(fèi)五百多元。會員創(chuàng)作仍然是今年我會主要工作任務(wù)，會員作品力爭入選全國、省、市專業(yè)展上有所突破。 準(zhǔn)備全國第二屆青年書法篆刻作品展。提高認(rèn)識、精心組織、積極為縣委、縣政府重點(diǎn)工作營造良好文化氛圍。二、與省、市書協(xié)協(xié)商舉辦1—2次針對全國各類大展的沖刺班（xx、xx都已辦過一次）。九、與xx市所轄市、縣搞1—2次聯(lián)展交流活動。(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。三、活動時間、地點(diǎn)及要求各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。八、縣書協(xié)緊緊圍繞xx縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個中心，以打造xx“文化大強(qiáng)、文化強(qiáng)縣”，“書法強(qiáng)縣”為奮斗目標(biāo)。書協(xié)要圍繞“抓重點(diǎn)出精品、抓普及促發(fā)展、整體推進(jìn)、共同提高”的思路，為xx人民建設(shè)美好的精神家園。為積極響應(yīng)黨的xx屆六中全會精神的號召，努力踐行“藝術(shù)為人民”的宗旨，回顧總結(jié)xx書協(xié)20年來的工作成果與xx書壇的藝術(shù)成就，更好地組織引導(dǎo)全縣書法家、書法愛好者為黨和人民的文藝事業(yè)作出卓著貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。 每月舉辦一名理事個人作品展。 工作設(shè)想 今年，區(qū)市民活動書畫活動室將啟用，我們將作為書協(xié)活動基地，為廣大會員學(xué)習(xí)、交流、提高搭建良好的服務(wù)平臺。為辦好這次活動，書協(xié)王少輝、周雪耕、方建明、沈才林、裔志杰、盛建明、王一峰等不少同志幾天來都放棄休息，擠出時間參加會務(wù)工作，為活動的成功舉辦作出了貢獻(xiàn)。 7月6日，書協(xié)召開了上半年工作會議。 書法創(chuàng)作和展覽是協(xié)會工作的主線。書法協(xié)會工作總結(jié)及工作計劃，相城區(qū)書協(xié)在區(qū)文聯(lián)和蘇州市書協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，堅持黨的“百花齊放、百家爭鳴”的文藝方針和“三貼近”的工作要求，精誠團(tuán)結(jié)，共謀發(fā)展，繁榮創(chuàng)作，竭誠服務(wù)于社會，在組織管理、藝術(shù)創(chuàng)作、服務(wù)社會等方面取得了顯著成績，獲得社會的良好贊譽(yù)。事業(yè)發(fā)展部要積極開展調(diào)研，論證評選條件和辦法，為下步啟動此項(xiàng)活動做好前期準(zhǔn)備工作。全力舉辦XX年“首屆湘西臨書大展”。事業(yè)發(fā)展部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，要通過交流、調(diào)研等各種形式做好活動的前期準(zhǔn)備工作，在4月底前拿出工作計劃，確保在今后兩年有計劃的組織開展。協(xié)會將重點(diǎn)協(xié)助教育部門開展好書法基礎(chǔ)教育，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，建立一批以書法特色教育為重點(diǎn)的基地學(xué)校；書協(xié)已與吉首大學(xué)師范學(xué)院協(xié)商一致，正式啟動“ 潕溪書法講壇”，計劃從今年5月份起，每月開展一期書法藝術(shù)專題講座，具體由教育培訓(xùn)部負(fù)責(zé)實(shí)施，由王煥林、田成同志負(fù)責(zé)牽頭。全州計劃在三年內(nèi)發(fā)展100名州級以上書法家協(xié)會會員，培養(yǎng)300名書法愛好者。；處理好寫與識的關(guān)系；處理好寫教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫等。主體性的表現(xiàn)形式為自主性、選擇性、創(chuàng)造性。書法工作計劃4篇與書法繪畫比賽活動的策劃例文匯編第 15 頁 共 15 頁書法工作計劃4篇一、指導(dǎo)思想。主體性教育思想是現(xiàn)代教育思想的核心。（2）漢的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。，先講后練，提示注意點(diǎn)，再
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