云南省20xx年保育員五級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷(含答案)(存儲(chǔ)版)
【正文】 帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。1（ ）有意想象為主，無(wú)意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。（ ）幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。1保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來(lái)，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)( )，做到( )。 A、認(rèn)識(shí)他人 B、認(rèn)識(shí)自己 C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展 D、幼兒的心理需要1幼兒的發(fā)展是通過(guò)( ) ?！ ? 1幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（ ）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。云南省2019年保育員五級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷(含答案) 姓名： 準(zhǔn)考證： 單位：題 號(hào)一二三四五總分得 分考試須知：考試時(shí)間：120分鐘。A．從前向后 B．從后向前 C．只擦后部 D．只擦前部幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。 A、進(jìn)餐前3040分鐘 B、進(jìn)餐前1020分鐘 C、進(jìn)餐前2030分鐘 D、進(jìn)餐前5分鐘1保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地，材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)（ ?。?。(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A．要緊跟家人尋求保護(hù) B．藏起來(lái) C．爬在地一滾 D．躲在陽(yáng)臺(tái)上 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）對(duì)疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )
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