【正文】 是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。(二)在工作中，我踏實高效但存在一定的死角。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。四風題目危害極大，是嚴重侵害黨的肌體的毒瘤。以會議落實會議、用文件落實文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。這些題目固然發(fā)生在個別單位和個人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺、不切實加以整改，不但會嚴重削弱XXXX干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力，還會對整個XX事業(yè)帶來不可估計的損失。要強化國家隊意識和XX隊意識，果斷反對在XX上弄虛作假的行為，堅守職業(yè)道德底線。三是勤奮學習精神。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀、令行制止的習慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐的穿冷板凳。在這類條件下工作，必須具有忘我奉獻精神。只有始終不忘開辟創(chuàng)新，XX隊才能保住生命，煥發(fā)青春。在平常的XX工作中，必須做到數(shù)出有據(jù)，來源基層，來源于第一手XX資料。有時工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻。對有的源頭數(shù)據(jù)失真覺察不夠。幾年來，本人在勤勤懇懇做事做人的基礎上，始終把經(jīng)濟發(fā)展，民生、民計工作作為一項重要內(nèi)容放到突出的位置上來抓，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實事，辦好事，不斷密切黨群、干群關系，堅決與一切不正之風作斗爭，潔身自律，始終牢記為人民服務的宗旨，做一名無愧于民、無愧于黨的優(yōu)秀干部。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。個人四風問題自查報告范文(二)集中整治活動進入自查自糾階段以來，市民政局按照市委、市政府的部署，要求全局干部深入查擺問題，并開展民主評議，廣泛征求各界意見，并根據(jù)查擺出的問題和收集的意見建議制定整改方案，采取有效措施切實進行督查整改。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，四風是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。個人四風問題自查報告范文(一)這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。(8)廳黨組帶頭加強學習，增加決策議事環(huán)節(jié)。上半年，共接聽群眾來電5152個，辦理群眾訴求5098件。嚴格公文審核和會議審批，實現(xiàn)數(shù)量減少，質(zhì)量提高。今后，我將在黨組和干部職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻。要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入，存在把關不嚴的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在，指導開展生產(chǎn)自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于長遠的發(fā)展考慮的較少。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，中華勵志網(wǎng)導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。一、存在的主要問題理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。重點剖析存在的四風問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。先后學習了黨的十八大重要文獻、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。具體表現(xiàn)在，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在，維修改造的工作做了不少，但是研究如何