幼兒園大班保教工作計劃表與幼兒園大班保教計劃匯編(存儲版)
【正文】 守日常生活中基本的社會行為規(guī)范(五)藝術(shù)領(lǐng)域、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗。(六)家長工作通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。(三)語言領(lǐng)域樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。(二)社會領(lǐng)域快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。如：在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識，不能較好地利用家長資源等等。大部分幼兒能積極使用普通話交往。樂于使用各種工具、材料、費舊物品，根據(jù)一定的主題，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。在區(qū)活動后，簡單評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。動作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。利用兒歌、故事等形式，有針對性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面干凈。二、具體目標(biāo)(一)保育工作自己穿脫衣服，折疊衣服。幼兒園大班保教工作計劃表與幼兒園大班保教計劃匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園大班保教工作計劃表一、基本情況分析經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動性較好，能積極參加老師組織的各項活動。家長對幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等，這些問題需逐漸改進(jìn)。教幼兒穿衣服，進(jìn)行穿衣服
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