幼兒園園長會(huì)議演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 是等待，觀望，聽從安排，只接受教育結(jié)果，而教師的行為則是按固有經(jīng)驗(yàn)組織活動(dòng)，與家長保持一定的距離，家長工作也是需要解決的問題。我們都很清楚，高質(zhì)量和成功的教育不依賴于技術(shù)，設(shè)備和設(shè)施，而是依賴于基本的人性和社會(huì)資源，孩子的身心成長。同時(shí)也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在園幼兒xxx多名，有三位行政領(lǐng)導(dǎo)，多年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，在全體教職工及家長的共同努力下，幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。 孩子是祖國的希望，更是沒一個(gè)家庭的幸福和希望，孩子；的
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