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幼兒園中班班務總結精選與幼兒園中班班務的工作計劃匯編(存儲版)

2024-11-20 22:25上一頁面

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【正文】 讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。培養(yǎng)幼兒的握筆姿勢,初步學習描紅數(shù)字。能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。四、家長工作:開家長會,向家長介紹本班情況及通過一個學期幼兒在各方面的發(fā)展狀況,使家長了解自己的孩子還需要在哪些地方進行指導。xxx 。創(chuàng)設美工區(qū),讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。藝術領域:(一)發(fā)展目標學習用自然的聲音大膽地、有表情地唱歌,學習合聲唱。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。如在進園和離園時會主動與老師和小朋友招呼。在離園談話時讓幼兒自由談論一天中的活動情況,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力。科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育游戲,利用各種材料加強幼兒參與運動的興趣,如滑板、高蹺、跳跳球等體育器械。(二)具體措施:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,學會保管自己的物品,促使幼兒有良好的生活習慣。從上學期幼兒的發(fā)展評估而言,我班孩子的知識面不夠廣泛,整體發(fā)展不平穩(wěn),個體差異較大,所以這是我們在本學期要改善的工作目標之一。 ,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展禮儀教育總結禮儀教育的基礎在于“孩子”.幼兒禮儀教育是孩子人生之初的“必修課”,現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,在“六加一”,但是卻在交往中缺少:謙恭的態(tài)度,彬彬有禮的舉止,作為早期教育的實施者和引導者,讓孩子們從小開始學習如何做人,如何與人相處,在實際操作中是切實可行的,幼兒在與老師、同伴的交往中受到潛移默化的影響,從孩子們的一日生活的點滴做起培養(yǎng)文明有禮貌的寶寶,我們還帶動其他班級的孩子,來構建一個從善、從真、,:一、打造良好的禮儀環(huán)境.環(huán)境就像一面鏡子,它既可以折射出幼兒園的教育理念,.⑴,老師們開辟了禮儀教育,“我是禮儀小標兵”“禮儀乖寶寶”等等,讓幼兒在環(huán)境的引導中,逐步養(yǎng)成規(guī)范的言行.⑵,老師們從我做起,做孩子們的禮儀榜樣。圓滿的家長工作細致入微的特殊生工作我們班的孩子多半是聰明活潑,機靈無比,我們對他們寵愛有加,但有各種特殊的孩子:有性格孤僻的。
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