小學數(shù)學教材編排(高段)學習心得體會(存儲版)
【正文】 生獲得學習的快樂，有成就感，體現(xiàn)學生是學習的主體。為了教育之樹能枝繁葉茂，高聳入云，而做好自己的園丁工作。本次的學習是針對小學教材各年段，各單元的編排特點、目的做了深入的剖析，提出了教學建議，使我獲益匪淺，茅塞頓開，正視自己。教學要有科學性、趣味性更要有藝術(shù)性和成效性。小學數(shù)學教材編排(高段)學習心得體會教書育人是教師的天職，人們常贊譽教師是人類靈魂的工程師，也對教師賦予更高的使命。通過本次的培訓學習，我更清楚地認識到教學既有獨立性更要有承前啟后和前瞻性。各單
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