小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期寫(xiě)字教學(xué)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 練，學(xué)生不僅對(duì)字的印象深刻了，而且自我的分析能力也強(qiáng)了。但不乏馬虎的。學(xué)生們不再感到寫(xiě)字是負(fù)擔(dān)，真正感受到寫(xiě)字的樂(lè)趣，許多孩子的幼小的心里已經(jīng)立下當(dāng)書(shū)法家的愿望。看看哪幾筆在橫中線和豎中線上。比如我們?cè)诮虒W(xué)“傘”時(shí)，我們會(huì)問(wèn)孩子們“傘”像什么呢？孩子們有的說(shuō)像大蘑菇，有的說(shuō)像大樹(shù)……想象生動(dòng)的比喻，再加上形象的老師板演，不僅讓學(xué)生感受到了漢字的形體美，而且讓學(xué)生對(duì)抽象的漢字字形頓生興趣，產(chǎn)生了寫(xiě)字的欲望。教學(xué)中，我們本著從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)的思想，精心指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好字。我們要求學(xué)生一開(kāi)始就要寫(xiě)大，要寫(xiě)滿格
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