安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理考核制度與安全生產(chǎn)教育工作計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 章守法自覺(jué)性。期滿(mǎn)經(jīng)考試合格后解除適應(yīng)性監(jiān)護(hù)駕駛。二、教育對(duì)象：中心全體職工三、教育形式和總體要求各科室要高度重視安全教育，認(rèn)認(rèn)真真查找本科室、本部門(mén)醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患（包括思想觀念、服務(wù)意識(shí)和規(guī)章制度的完善及其落實(shí)執(zhí)行情況等方面），根據(jù)中心的教育主題確定本科室、本部門(mén)的主題，采取討論、培訓(xùn)、整改等多種形式，把思想教育和行動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切切實(shí)實(shí)做到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)，使我們的服務(wù)讓病人感到滿(mǎn)意，讓病人為之感動(dòng)。（三）各科室要根據(jù)本教育計(jì)劃，特別是按以上教育形式和總體要求，結(jié)合科室實(shí)際，開(kāi)展醫(yī)療安全教育活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)和座談會(huì)，查找醫(yī)療安全的薄弱環(huán)節(jié)或隱患，對(duì)有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、修訂完善，并嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。護(hù)理人員的教育培訓(xùn)：分層次進(jìn)行法律意識(shí)與護(hù)理差錯(cuò)事故的防范、護(hù)理工作環(huán)境的安全建立及維持、護(hù)理差錯(cuò)事故的原因分析及防范、護(hù)士語(yǔ)言行為存在問(wèn)題及規(guī)范等有關(guān)醫(yī)療護(hù)理安全內(nèi)容的培訓(xùn)。一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針和標(biāo)本兼治、重在治本的原則，充分認(rèn)清開(kāi)展安全生產(chǎn)教育的重要意義，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)管，將維護(hù)全
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