20xx小學教導處主任的工作計劃(存儲版)
【正文】 能力、教科研能力為重點的校本培訓。
“抓薄弱”“求協(xié)調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協(xié)調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學常規(guī)的重要性，要認真執(zhí)行好區(qū)、?！督虒W常規(guī)要求》，要強化課前準備，過好備課關，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。在新學期中我們要著力積極開展好校本培訓，有效整合校本資源，讓校本資源成為提高教學質量的最有效的生產力，進一步加強合作研究，積極開展教學案例研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經常互動中提高自我。完成讀書筆記任務。
(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表，并發(fā)給有關任課老師。加大衛(wèi)生的管理力度，把學校的衛(wèi)生與校園文化建設有機的結合起來。
十二月份：
教學資料歸檔，迎接目標檢查
科任學科考試
教案展評
語文課題學期總結
月檢
一月份：
期末復習
做好學期工作總結
期末考試
16 。堅持“健康第一”思想，貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》，激勵學生達標創(chuàng)優(yōu)，強身健體，以增強學生體質，促進學生健康成長，繼續(xù)推動“陽光體育運動”，大力開展“每天鍛煉一小時”運動。
對每個教師明確分工，要求團結協(xié)作，互相支持，密切配合，齊心協(xié)力做好教導處的教務工作，提高服務意識，盡量滿足教學要求。
(4)重視校本培訓檔案裝檔，促進自我反思，不斷提高。我們學校目前的各類教研活動仍然停留在形式上，看不到太大的實際效果，即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。
(二)以促進教師專業(yè)化成長為核心，以加強教師職業(yè)道德建設為重點，切實加強隊伍建設，提高教師教書育人水平。要重視每一位學生學業(yè)水平的提高，特別重視學生學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在學生獲取知識的同時促進學校教學質量的全面提高。加強教導處、教研組、備課組、教師的網絡建設。抓薄弱、求協(xié)調的策略，努力辦好人民滿意的教育。
1班主任要制定切合實際的班級管理制度和班級活動安排表，重視培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。家訪是老師與家長進行思想交流的重要途徑。課上要善于引導學生動手、動口和動腦，充分調動學生學習的積極性和主動性，不能整堂課都由老師一個唱“獨臺戲”。
積極發(fā)揮教研組的職能，教研組要制定切實可行的計劃、措施，積極開展各種形式的教研活動。
我校共有教師25人。優(yōu)質課。
(3)互相促進,以老帶新
新調入的教師,這些教師對于新的工作崗位,還存在諸多不適之處,因此,要繼續(xù)開展”互相促進,以老帶新”的傳幫帶活動。
(2)組織教師上好公開課,進行集體備課,增強教師業(yè)務能力
公開課要認真組織,精心安排。同時,組織各教研組骨干人員,重新編寫專業(yè)教學大綱和課程教學大綱,使我校的專業(yè)建設和課程建設再上一個新的臺階。對聽課情況教務處將采取平時抽查,每月月底按時檢查的辦法進行落實。
三、具體措施
(一)抓好制度建設,完善辦學框架
在認真繼續(xù)抓好《山腳小學教學目標管理方案》貫徹實施的同時,廣泛征求全體教師意見,對原有的《教學目標管理制度》再次進行修訂,并提交校長室和職代會討論,以制定既適合我校實際情況,又富有人文關懷特色的科學的管理制度。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1