個(gè)人安全環(huán)保工作總結(jié)與個(gè)人安全生產(chǎn)工作總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 礎(chǔ)管理考核標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)逐項(xiàng)開展工作，重點(diǎn)突出了班組安全建設(shè)、安全文化建設(shè)、事故應(yīng)急救援能力建設(shè)、人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、安全環(huán)境建設(shè)等內(nèi)容，同時(shí)通過了二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收?？剖夜ぷ髂繕?biāo)：定期對(duì)自己學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)，使自己很快適應(yīng)集團(tuán)公司全面發(fā)展，具體措施為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和參加培訓(xùn)會(huì)；在工作中多與同事交流、相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，具體措施為走出北元看北元、與行業(yè)師傅交流學(xué)習(xí)、多項(xiàng)身邊領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)；經(jīng)常性組織安全管理人員安全培訓(xùn)，提高管理人員的安全知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，讓管理人員積極主動(dòng)參與安全生產(chǎn)工作管理中，具體措施為加大對(duì)安全管理人員的安全考核力度，提高思想認(rèn)識(shí)。四是坐井之蛙思維局限，常常以科室管理為主，很少過問和了解其他部門的工作，導(dǎo)致自己思維空間不夠?qū)掗煟谒季S方面受到局限。記得有一次巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)循環(huán)水冷卻塔風(fēng)機(jī)有巨大的撞擊聲，于是我趕緊通知班長(zhǎng)并首先將風(fēng)機(jī)打停，在我和班長(zhǎng)的仔細(xì)查找下，最終確定風(fēng)扇葉片根部連接處螺絲斷裂，于是找來新的螺絲和扳手快速的將其更換后將風(fēng)機(jī)重新開啟。在走過的這一年中，我嚴(yán)格按照自己關(guān)于安全生產(chǎn)制訂的安全措施：勤巡視、細(xì)查看，遇問題、不簡(jiǎn)辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，確保安全生產(chǎn)。二是安全知識(shí)水平局限，對(duì)一些公司安全難題，袖手無策，
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