20xx黨委中心組學習總結三篇(存儲版)
【正文】 到運用理論解決實際問題的層次上來。今年以來，局黨委在中心組學習中，通過學習著重解決好了以下幾方面的問題：一是解決好政治立場和政治方向的問題；二是解決好思想修養(yǎng)和理論素質提高的問題；三是解決好工作能力和知識水平是否適應新形勢下機關后勤工作需要的問題；四是解決好學習、生活、工作中的靈性問題；五是解決好“真學、真懂、真信、真用”的問題。成立了中心組理論學習領導小組，由鎮(zhèn)委書記張小軍任組長，鎮(zhèn)委副書記李微、宣傳委員姚二平任副組長。方法上，針對階段性工作需要，安排不同的學習內容，選擇具體的學習方法，上半年共分散學習3次，專題講座3次。
?。ǘ┱堖M來和走出去相結合。
?。ǘ┻M一步提升了工作能力。這些不足有待于在新的一年不斷改進和提高，在提高中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷開創(chuàng)理論學習的新局面。
三、真抓實學，注重轉化
（一）進一步提高了理論修養(yǎng)。黨委中心組把集體學習研討作為學習的主要形式，每次圍繞一個重點進行專題學習研討，使中心組學習成為提高理論水平、工作水平和領導能力的重要方式。時間上，中心組全年組織理論學習時間不少于12天。
篇三
半年來，我鎮(zhèn)以學習型黨組織建設為抓手，不斷加強領導班子建設，提高領導干部思想政治素質和政治理論水平，增強領導和諧社會建設本領，取得了一定成效。xx同志在黨的xx大報告中明確指出：“要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。
三、學以致用，成效明顯
“一把手”親自抓。每次集中學習都提前向每位成員發(fā)出通知，并根據(jù)學習內容指定有關成員作中心發(fā)言，要求事先做好準備。為了加強領導，確保中心組學習的落實。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng)，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。具體安排為學習xx屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去；學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。
三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。的實際，及時制定下發(fā)了《2020年度***黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。amp。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內容的落實。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。
把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內容。
下半年，我們將認真學習十七三中全會精神和科學發(fā)展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫
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