20xx小學德育個人工作總結3(存儲版)
【正文】 班每周的團隊檢查結果，做為班級星級管理評價的依據(jù)，按星級評價，期末匯總，算出各老師的班級管理星級分。使各項工作有制度保障，有序的開展。每學期和學生進行一次面對面的心靈的交流與溝通。
進一步提高學生的基本素質，深入開展“六個一”活動。每天課前進行一分鐘演講。
其他項目，各班級根據(jù)自己班級的實際情況，做相應的調整，自己規(guī)定本班的其他五個一活動，并且在學期初上報到少先隊，各班的六個一活動成果，自己班級設立六個一活動角，所有成果自己保留，以備中心校檢查。(師生一幫一名單另發(fā))
以上即為本年度德育工作計劃，希望在執(zhí)行的過程中，能夠得到各位教師及領導的大力支持與幫助，把德育工作切實做好。
各校要建立“貧困生”和“學困生”幫扶制，關注每一名在學習上和在生活上有困難的學生，建立“雙困生”檔案，組建同伴互助小組，開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動。五月下旬進行學生必背的古詩比賽活動。
本學期，各校要做好“六個一”活動計劃，做好“六個一”活動記錄，期末有總結。
本學年，以班級文化建設為基點，以校風、學風和班風建設為核心，以促進形成學校特色的校園文化為目標，大力加強校園環(huán)境建設、文化制度建設、文化活動建設，形成體現(xiàn)學校辦學理念和精神，凝聚師生情感的校園文化。每季度召開一次家長會。家長會制度。學期末，中心校要進行檢查、抽測。
在今后的工作中我將更加努力工作，加強班級德育建設，不斷完善自己，提高自己，使所教班級德育工作躍上一個新臺階。
三、加強班級管理，培養(yǎng)學生能力
良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。所以我力爭做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處?，育德才兼?zhèn)涞暮脤W生。結合班級情況對學生進行男女生如何交往的教育，同時適時對學生進行穿著的審美教育。虛心聽取家長對教育的建議。
二、勤懇鉆研業(yè)務，提高教學能力
作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務，努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現(xiàn)代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。尊重學生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。
，以加深自己對人生觀的進一步理解。資料共分享，我們負責傳遞知識。為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。作為教師，想要教育好學生，多和學生進行民主平等的交流
通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進生轉化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
小學德育個人工作總結2020(三)
緊張的一學期教學工作隨著考試的結束而告一段落，同時我們的德育工作也隨著教學工作
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