20xx幼兒園第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 中。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。游戲時學(xué)會自我保護(hù)。
三、班級月工作計(jì)劃
九月份：
、新生入園，加強(qiáng)常規(guī)教育，盡快穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)入正常教學(xué)活動。
、新早操。
。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力?；顒又型瓿扇蝿?wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅(jiān)持到底。
二、班級學(xué)期目標(biāo)
(一)幼兒方面
培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。
喜歡動手制作。
更新家長的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域。
在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。
17 。
(二)教師方面
結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動的實(shí)施。
幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。
喜歡參加體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。
幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強(qiáng)。全班幼兒較為活潑開朗，經(jīng)過一年在幼兒園，孩子們的個性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展，能積極參與各種認(rèn)知活動，喜歡探究。
。
。
，擺放多種樂器，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。當(dāng)身體不適時主動告訴老師。需要教師給予重視。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。但是因家教環(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。
總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。
十月份：
組織召開家長委員座談會。
三、繼續(xù)做好家長接待日工作
做好家長接待工作，是溝通家園聯(lián)系的橋梁。
班主任工作計(jì)劃(二)
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，實(shí)施家園合作。
(3)加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
五、家長工作具體措施
做好晨檢、及晚上接孩子時的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問題及時向家長進(jìn)行溝通，達(dá)成共識。
加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：
(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上，對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪。
(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動。
(2)鼓勵幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。
班主任工作計(jì)劃(一)
一、 指導(dǎo)思想
為了切實(shí)搞好班級工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園班主任的工作計(jì)劃，歡迎閱讀。
(2)向家長提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進(jìn)行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。明確工作目標(biāo)。
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