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20xx幼兒園學(xué)前班學(xué)期計劃2)(存儲版)

2024-11-20 00:04上一頁面

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【正文】 兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問。
三、教育目標(biāo)
語言領(lǐng)域:
1.傾聽理解
(1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。
(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。
(3).能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。
遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。會跳短繩并嘗試練
習(xí)合作跳長繩。
按信號迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。
繪畫
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
音樂領(lǐng)域:
歌唱活動
積極地參與歌唱活動。
學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié)。
引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。
能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。
健康領(lǐng)域:
身心保健
進(jìn)餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。
(2).愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動
(3).遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試
2.人際交往
(1).主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小的快樂。
、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
(2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。
注重區(qū)域活動的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。

。
,對幼兒進(jìn)行尊師的教育。
二、工作目標(biāo):
根據(jù)本班實(shí)際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):
,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
,發(fā)展認(rèn)知能力;

,發(fā)展人際交往能力。
一、班級現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒13名,其中男生3名,女生10名,其中有一名女學(xué)生自理能力較差。獨(dú)生子女居多,嬌生慣養(yǎng)。
科學(xué)常識:
認(rèn)識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物。
讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。
午休時間的作息要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的。
學(xué)習(xí)看日歷,知道一個星期有7天。
數(shù)學(xué)教學(xué)
數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求,老師要耐心、用心地教好每一位孩子。
一、教學(xué)目標(biāo)
學(xué)會6個單韻母的發(fā)音及四聲。
體會漢字的優(yōu)美。
認(rèn)識錢幣及錢幣的簡單計算。充分運(yùn)用表音表形圖。
,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。幼兒園學(xué)前班學(xué)期計劃篇一:2020年學(xué)前班教學(xué)工作計劃
2020年學(xué)前班教學(xué)工作計劃
2020年學(xué)前班教師教學(xué)工作計劃
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。
本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前(1)班的《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學(xué)。
,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。
本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時,不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。)
書寫格式要正確規(guī)范。
認(rèn)識幾種常見的幾何立體圖形,進(jìn)一步感知幾何體的特征。
1認(rèn)識符號﹤﹥=,會使用這些符號比較數(shù)的大小。
課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
隨時注意幼兒的玩具用品,檢查
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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