20xx年教師政治思想的工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 共同開發(fā)課程資源的過程。
三。而且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了必須的理解。一學期來，我還用心參加各類學習，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應(yīng)盡力去作好本職工作，個性是教學工作。
我在工作之余，把自我在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生潛力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。透過學習，讓自我樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。被評為市級支教先進個人。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，比較較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
(1)教學目標：首先，我有預設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重。
在課題研究工作中我所做的工作有：提高課前準備工作有效性。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達潛力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
規(guī)范作業(yè)。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自我這堂課進步了多少。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點，從而讓自我的工作更有成效，為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。樹立崇高的事業(yè)心，有強烈的職責感和使命感。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。首先，務(wù)必尊重學生。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。
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