【正文】 ，并進行跟蹤觀察。
　　
　　為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關系，合理安排幼兒一日生活。親子共同制作日歷繪本圖書。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。
　　為了積累經(jīng)驗，我努力尋找差距，結(jié)合上學期工作，我將本學期的班務工作計劃做了詳細的計劃如下。 大部分幼兒能用普通話進行日常對話，樂意與人交談，對美術，音樂，故事，游戲等活動很感興趣，但有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。
　　三、常規(guī)工作目標
　　在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，如。擦學具柜，擦玩具，學習做保潔區(qū)的清潔工作。
　　為了積累經(jīng)驗，我努力尋找差距，結(jié)合上學期工作，我將本學期的班務工作計劃做了詳細的計劃如下。
　　大部分幼兒能用普通話進行日常對話，樂意與人交談，對美術，音樂，故事，游戲等活動很感興趣，但有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。
　　三、常規(guī)工作目標
　　在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，如。擦學具柜，擦玩具，學習做保潔區(qū)的清潔工作。我們每時每刻都在對他們進行教育。
　　離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。
　　讓幼兒了解中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日的有關知識。
　　進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。
　　繼續(xù)辦好家長園地，每月向家長匯報孩子在園情況。
　　四、工作與措施
　　建立良好的師幼及同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感，信賴感。
　　積極認真參加班級勞動，并能持之以恒，愛護公物，愛護周圍環(huán)境。大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大，但個別幼兒進餐速度很慢。
　　繼續(xù)辦好家長園地，每月向家長匯報孩子在園情況。
　　四、工作與措施
　　建立良好的師幼及同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感，信賴感。
　　積極認真參加班級勞動，并能持之以恒，愛護公物，愛護周圍環(huán)境。大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大，但個別幼兒進餐速度很慢。
　　，及時反饋和了解幼兒在園和在家的情況，促進幼兒全面發(fā)展。
　　安全工作
　　安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作中的重中之重，我們老師要嚴格認真完成衛(wèi)生消毒工作，給幼兒一個干凈、舒適的生活環(huán)境。豐富幼兒自留地，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。我們用竹筒作為種植器皿，以輪胎和水盆作為小烏龜?shù)募摇?br />　　
　　前一天根據(jù)主題實施框架和幼兒的發(fā)展，制定相應的備課。到了大班，孩子的能力有了突飛猛進的進步，相對應的我們對孩子的要求也要提高。
　　，了解日常生活中常見的健身方式，養(yǎng)成熱愛運動的習慣。
　　。
　　十月：
　　、國防知識教育。
　　，開展愛牙日活動。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒活動室、午睡室、水杯、毛巾等，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
　　(2) 家園互動，進行親子閱讀。
　　集體備課：我們會結(jié)合主題開展相關活動，并根據(jù)孩子的興趣與需要隨機生成一些集體活動，讓孩子真正成為課程的主人。
　　1. 班級集體日備課方面：
　　每天下班后，班級的三位老師在一起回顧當天班級孩子的生活、游戲、學習情況，進行記錄并反思，提出有效的次日指導事項。
　　，保證活動量。鼓勵幼兒在家長的幫助下熟悉并講述自己最喜愛的故事，在每天的餐前閱讀活動中與老師、小朋友們分享故事內(nèi)容，結(jié)合生成活動開展“親子繪本劇”展演。向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解家庭教育的情況。
　　(五)游戲活動
　　，結(jié)合主題活動及本班特色，創(chuàng)設適宜的活動區(qū)，設計適合大班幼兒的一系列區(qū)域游戲內(nèi)容。因為它不僅具有綠化班級，美化環(huán)境的作用，同時還蘊涵著很大的教育價值。
　　，積極培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，感受文學作品的無限魅力，開展親子閱讀表演，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
　　“生日課程活動”，在集體生日中感受溫暖。但是，幼兒間仍存在較大的差異：部分幼兒不能主動表現(xiàn)自己，個別幼兒缺乏謙讓意識，挑食現(xiàn)象仍存在，個別幼兒規(guī)則意識不強，各項活動我行我素。
　　幼兒園大班的班務工作計劃(一)
　　一、指導思想：
　　針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，在新《綱要》、《指南》和《園務計劃》指導思想的引導下，貫徹、落實“以幼兒發(fā)展為本”的理念，突出發(fā)展幼兒的自主性、能動性，面向全體、注重個體，發(fā)展個別化教育。下面是小編整理的關于幼兒園大班的班務工作計劃，歡迎閱讀。能與同伴友好相處，懂得合作分享，樂意為集體和同伴服務，初步養(yǎng)成了規(guī)則意識。
　　《家鄉(xiāng)的大?！?，鼓勵幼兒積極探索自然界與周圍事物的關系，感受家鄉(xiāng)大海的壯闊與美麗，激發(fā)幼兒對海洋文化和大自然的濃厚興趣，萌發(fā)珍惜自然資源，關心和保護海洋的意識。
　　，鍛煉孩子們的膽量，培養(yǎng)民主意識。
　　，美麗的種植區(qū)始終都是班級環(huán)境教育中重要的組成部分之一。通過種植活動，不僅讓幼兒學會了種植管