20xx小學生綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀(存儲版)
【正文】 體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。不過，我也不只有缺點，還有優(yōu)點，我總要作完作業(yè)，再吃飯。
可愛聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，是我的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。
記得老師跟我說過自己要學好，當時老師夸了我，我是那樣的興奮。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國在德智體方面，我取得了長足的進步。謝謝老師同學細心教我變活潑，這是我的一個缺點。小學生綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀
小學生綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀范文
正確認識自己的優(yōu)缺點，了解自己的客觀評價
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