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20xx年初中班主任的工作計劃5篇(存儲版)

2024-11-19 23:35上一頁面

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【正文】 ,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。住校生37人,其中女生23人,男生14人。構(gòu)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
  隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,必須要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時光或班會時光教他們一些安全小知識。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
  1以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。
  四、具體工作安排
  第一周:組織新生報名注冊,入學(xué)教育。二是加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。
  第十二周:挫折教育:“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。復(fù)習(xí)迎考。非統(tǒng)考科目期末考試。學(xué)生各自反思,在反思中求進(jìn)步。
  第七周:一是讀書活動開展。三是完成班級環(huán)境布置。平時透過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
  1在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時光安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴(yán)一點(diǎn)。
  透過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
  每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。
  建立一支有進(jìn)取心,潛力較強(qiáng)的班干伍。合作意識較差,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊教育?;瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:
  一、學(xué)生狀況分析。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧
  1對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成
  1堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決
  經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展
  初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高.
  四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活
  班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
  第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過班干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。
  本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。
  我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。保持教室、校園及公共場所的整潔。本班是九年級的一個層次班,大部分學(xué)生還是想讀書,內(nèi)心深處想學(xué)。賦予值周班長全方面管理班級的權(quán)利,班主任支持值周班長召集班委會,完成學(xué)校、班級的各項(xiàng)任務(wù),解決各種突發(fā)問題。有的環(huán)節(jié)要團(tuán)結(jié)所有科任老師關(guān)注,了解問題后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。尤其是一些較大的階段性考試之后,個別學(xué)生會因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,進(jìn)而引起其他一系列的連鎖反應(yīng)。這是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)沒有明確的目標(biāo),一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。2020年初中班主任的工作計劃5篇  初中,是初級中學(xué)的簡稱。
  班主任工作計劃(一)
  初三是人生的一個重要轉(zhuǎn)折階段,學(xué)生們即將面臨人生第一次大的考驗(yàn)——中考,從某種意義上來說,學(xué)生正面臨著一場可能會影響學(xué)生未來發(fā)展的選擇。另外,要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,找到彌補(bǔ)劣勢的辦法。
  二、指導(dǎo)方法,提高效率
  學(xué)法指導(dǎo),適時進(jìn)行
  班內(nèi)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)很盲目,有的只知完成作業(yè),不知自主復(fù)習(xí)。
  三、化繁為簡,突出重點(diǎn)
  加強(qiáng)交流,以勤管班
  把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。
  班主任工作計劃(二)
  新的學(xué)期又開始了,對于九年級的學(xué)生來說,即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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