20xx小學(xué)語文個人成長計劃(存儲版)
【正文】 價值的體現(xiàn)，教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復(fù)。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗的層面，沒有很好的把理論和實踐結(jié)合起來。積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使自己有信心完成這個計劃。
加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我想良好的“師德”是確保各項工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
個人不足剖析：
(1)、工作目標(biāo)不是十分清晰，工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動而變化。
寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心。
3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
教育教研能力的進(jìn)一步提升。從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。另外，自己總感覺時間、精力不夠，每天都過得很忙碌，沒有充足的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、充電。
平時能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。
積極參與各類教育教學(xué)活動，開闊視野?！弊鳛橐幻處煟诮?jīng)驗不足的情況下，就要通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己，在學(xué)習(xí)中彌補不足，改進(jìn)和提高自己的工作能力和水平。
小學(xué)語文個人成長計劃范文1 一、指導(dǎo)思想：
學(xué)習(xí)無止境，雖已成為教師，但在教學(xué)生怎樣學(xué)的過程中，不能忘記自己仍需要學(xué)習(xí)。下面是有小學(xué)語文個人成長計劃，歡迎參閱。人們常說：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。能因材施教，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。
職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。
3對新的教育理念轉(zhuǎn)換較慢，在對全教研組教師在教學(xué)教法、教學(xué)過程的更新、轉(zhuǎn)換等方面尚需主動組織學(xué)習(xí)。能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計劃相配套。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
每月要做的事：
至少看完一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣。
(4)、工作認(rèn)真踏實，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生嚴(yán)格有愛。
三、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
總目標(biāo)：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不
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