20xx小學(xué)教師德能勤績個人總結(jié)(存儲版)
【正文】 ，教師的人生取向不僅僅關(guān)系到自我是否擁有幸福的人生，而且直接影響到學(xué)生的成長過程。
三、愛學(xué)生。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
在教育工作的諸多矛盾中，教和學(xué)是主要矛盾。師生關(guān)系良好，才能促成群眾的良好關(guān)系的構(gòu)成。教師尊重和相信學(xué)生，才能培養(yǎng)起學(xué)生的自尊心和自信心。
愛教育、愛自我、愛學(xué)生，是一種以人為本的基本道德要求。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必須要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。用自我用心的人生觀、世界觀去影響學(xué)生、改造學(xué)生。我們所從事的是教育事業(yè)。
小學(xué)教師德能勤績個人總結(jié)篇3 教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。20xx年被評為縣優(yōu)秀教練員。
任教以來，我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等課程。今年的《中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，我校各個測試項(xiàng)目也取得了突破性的成績。
(二)做好平衡科組長工作，讓學(xué)生均衡發(fā)展。任職以來，慰問退休教師360人次，送去慰問金大約7500元人民幣。在工作上，顧全大局，不爭名利、不計得失，做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。20xx年進(jìn)修欽州師范學(xué)院，20xx年7月取得英語教育專業(yè)大專文憑。凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅(jiān)決不做。
三、教書育人。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?20xx年，教育部出臺了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確提出“愛國守法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”六點(diǎn)要求，這證明了黨和政府對教師的高度重視，社會對教師的高度關(guān)注。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。既然我們選取了教育事業(yè)，就要對自我的選取無怨無悔，不計名利，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，要力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，以求教好每一位學(xué)生。提高自我的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。
本人參加工作20xx年以來，始終堅(jiān)持黨的教育方針，一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，無私奉獻(xiàn)。
制定計劃，寫好總結(jié)。20xx年
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