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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)教師德能勤績(jī)個(gè)人總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,教師的人生取向不僅僅關(guān)系到自我是否擁有幸福的人生,而且直接影響到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。
  三、愛(ài)學(xué)生。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
  在教育工作的諸多矛盾中,教和學(xué)是主要矛盾。師生關(guān)系良好,才能促成群眾的良好關(guān)系的構(gòu)成。教師尊重和相信學(xué)生,才能培養(yǎng)起學(xué)生的自尊心和自信心。
  愛(ài)教育、愛(ài)自我、愛(ài)學(xué)生,是一種以人為本的基本道德要求。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自我首先做到。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,精益求精,厚積薄發(fā),做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。用自我用心的人生觀、世界觀去影響學(xué)生、改造學(xué)生。我們所從事的是教育事業(yè)。
小學(xué)教師德能勤績(jī)個(gè)人總結(jié)篇3  教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教練員。
  任教以來(lái),我曾執(zhí)教過(guò)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育等課程。今年的《中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,我校各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目也取得了突破性的成績(jī)。
  (二)做好平衡科組長(zhǎng)工作,讓學(xué)生均衡發(fā)展。任職以來(lái),慰問(wèn)退休教師360人次,送去慰問(wèn)金大約7500元人民幣。在工作上,顧全大局,不爭(zhēng)名利、不計(jì)得失,做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。20xx年進(jìn)修欽州師范學(xué)院,20xx年7月取得英語(yǔ)教育專業(yè)大專文憑。凡是要求學(xué)生不能做的,自我堅(jiān)決不做。
  三、教書(shū)育人。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?20xx年,教育部出臺(tái)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確提出“愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”六點(diǎn)要求,這證明了黨和政府對(duì)教師的高度重視,社會(huì)對(duì)教師的高度關(guān)注。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。既然我們選取了教育事業(yè),就要對(duì)自我的選取無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,用心進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),要力求干好自我的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自我,以求教好每一位學(xué)生。提高自我的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。
  本人參加工作20xx年以來(lái),始終堅(jiān)持黨的教育方針,一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無(wú)私奉獻(xiàn)。
  制定計(jì)劃,寫(xiě)好總結(jié)。20xx年
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