20xx小學少先隊輔導員學年度工作計劃(存儲版)
【正文】 合作，通過豐富的內(nèi)容、新穎的形式，增強學生的社會適應能力，達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。
(2)依據(jù)重大節(jié)假日、紀念日開展特色班隊活動，繼續(xù)做好感恩教育相關的體驗課程。
班級聯(lián)歡活動。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。
二、本學期工作安排：
安排各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時進行檢查。
關注弱勢群體。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
(1)指導各班級積極開展雛鷹爭章，結(jié)合每月研究專題，做好校本認
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