【摘要】波爾卡:19世紀(jì)30年代,起源于波西米亞的一種民間舞蹈。其特點(diǎn):二拍子,快速、活潑跳躍,通常以男女對舞為主。波爾卡19世紀(jì)30年代,起源于捷克波西米亞的一種鄉(xiāng)村舞蹈。19世紀(jì)40年代,在歐洲廣為流傳。這是一種男女對舞用的舞曲,一般為二拍子,節(jié)奏活潑、歡快。其典型節(jié)奏為:
2024-11-18 02:51
【摘要】我們大家一起來啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來。啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來。在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想說一說未來。不要再徘徊,不要再等待,美好的前程永遠(yuǎn)等你來。啊依呀依呀,我們大家一起來,不要把那真心當(dāng)成游戲猜,啊依呀依呀,我們大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,
2024-12-11 04:46
【摘要】藍(lán)藍(lán)的天空白白的云珍珠般的湖泊勇敢的蒙古人牛羊馬匹成群水草肥美蒙古包奔騰的駿馬牛羊和牛奶摔跤騎馬射箭?33|66|5635|6-|藍(lán)藍(lán)天空飛彩
2024-12-11 04:50
【摘要】依馬呀吉松請同學(xué)們聽一聽:這首歌曲具有哪個少數(shù)民族音樂的風(fēng)格?藏族音樂風(fēng)格音域?qū)拸V節(jié)奏自由旋律起伏大聲音高亢嘹亮氣息悠長請同學(xué)們總結(jié)一下藏族民歌的特點(diǎn)。請同學(xué)們看譜聆聽歌曲《依馬呀吉松》,并思考:這首藏族民歌演唱了什么內(nèi)容?它的情緒是怎樣的?音樂知識
2024-11-19 14:47
【摘要】中小學(xué)課件《雪絨花》是音樂劇《音樂之聲》里一首膾炙人口的歌曲,作曲家李查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受觀眾歡迎。1965年改編成同名電影,同年,該影片獲奧斯卡金像獎?!兑魳分暋分械牟迩抖邅磉洹贰ⅰ豆陋?dú)的牧羊人》、《雪絨花》十分著名。
2024-12-11 04:40
【摘要】謎語(打一動物)耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。謎底象對哦就是我啦!你們猜對了嗎?同學(xué)們你們會一邊唱歌一邊模仿小象的動作嗎?讓我們一起來學(xué)習(xí)吧兩只小象喲啰啰河邊走呀喲啰啰揚(yáng)起鼻子喲啰啰勾一勾呀
【摘要】劉老師你知道這部動畫片的名字嗎?《喜羊羊和灰太狼》我需要你們的幫助!不信今天難不倒你,哼哼~~灰太狼的題目是什么呢?學(xué)會演唱歌曲《法國號》法國號1=F?
2024-12-11 04:47
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1、用輕快的歌聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》2、能自信的拍手參與集體舞表演《拍手唱歌笑呵呵》。7C中小學(xué)課件眼睛7C中小學(xué)課件關(guān)于眼睛:1、眼睛是心靈窗戶,可以看出人的情緒.2、眼睛幫助我們看到美好的事物。7C中小學(xué)課件同桌
【摘要】暫停XXX美麗的大森林里生活著許多可愛的小動物們,它們和睦處過得可開心啦!有一天,兔媽媽讓小兔上山采蘑菇,小兔子一蹦一跳的走向森林。淘氣的小兔一會捉蜻蜓,一會抓蝴蝶,開心的又唱又跳,不知不覺太陽就下山了,這才想起趕緊回家。突然小兔拔腿就跑,沒命的逃??!逃啊
2024-11-17 20:52
【摘要】快樂寶貝1活動目標(biāo)?(1)在輕松的環(huán)境中敞開自己的心扉,快樂地交朋友,表達(dá)自己真實(shí)的心理想法;?(2)在優(yōu)美淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為;2活動準(zhǔn)備?輕音樂;?小椅子布置的小樹林;?區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志;?從不同班級選取若干名相互間不是很熟悉的幼兒。?找朋友
【摘要】草原牧歌思考:這首歌曲為我們描繪了怎樣的美景呢?你知道這樣的美景位于我國的哪個地方嗎?欣賞:《美麗的草原我的家》蒙古族素有“音樂民族”之稱,音樂文化豐富多彩,在長期的狩獵和游牧生活中,民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶,在內(nèi)蒙古草原東部的牧區(qū),牧民常常會在遼闊的草原上,一邊放牧一邊歌唱。思考:
【摘要】啊,朋友說說聽到的這首歌曲的節(jié)奏及主人翁的心里?游戲:簡譜接龍?這首歌曲表現(xiàn)了游擊隊員保家衛(wèi)國,視死如歸的樂觀精神
【摘要】初聽要求:?1、歌曲里都描寫了哪些景色??2、歌曲表達(dá)了一種什么情緒?中速、優(yōu)美的3\4|XXX|XXX||強(qiáng)弱弱|強(qiáng)弱弱|一般來說,歌(樂)曲多數(shù)是從強(qiáng)拍開始的,但我們也常見到部
2024-12-11 05:50
【摘要】音樂的風(fēng)格同樣的東西,可能會有不同的風(fēng)格同樣的東西,可能會有不同的風(fēng)格大家一起找出它們相同的部分,然后再找出不同的部分。中國民間樂曲《秧歌舞曲》小提琴獨(dú)奏曲《D大調(diào)小步舞曲》歌曲也有相同與不同的風(fēng)格。你們對兩首舞曲的風(fēng)格有什么樣的感受?欣賞一首樂曲,試試看你能不能聽辨出它的音樂風(fēng)格與上一頁中
2024-12-11 05:36
【摘要】課題:《對鮮花》教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對唱的這種形式。2、在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識,并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備:電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)*科
2024-11-28 02:52