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最新幼兒園教師個人工作計劃2024秋季24篇(存儲版)

2024-11-19 06:03上一頁面

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【正文】 ,促保教質(zhì)量提高加強班級工作的管理力度。(三)抓特色研究,促辦園聲譽提高充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢,圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項目,切實開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動,突出特色教學(xué),增強辦園活力。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。我們還將一如既往地做好如下工作:熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。一、幼兒教師的工作計劃(一)學(xué)期計劃學(xué)期計劃要依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》本院的課程目標(biāo)、本班幼兒年齡特點、發(fā)展現(xiàn)狀、制定學(xué)期工作計劃、一個學(xué)期的時間能夠改變孩子的方方面面,從最基本的衛(wèi)生保健和衣食住行到中期的孩子的思想方面再到后期的教育和個人習(xí)慣的養(yǎng)成,都具有極其重要的意義、就如我現(xiàn)在帶的大班幼兒,大班的幼兒4至5歲,這一時期的幼兒:自我評價能力逐步發(fā)展全面、所以在計劃中我設(shè)立一“班級小舞臺”鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),并對自己的表現(xiàn)進行評價、情感穩(wěn)定性和有意性增長、計劃中教育指導(dǎo)幼兒與好朋友之間友好相處設(shè)為目標(biāo)、自理能力和勞動能力明顯提高、根據(jù)這一特點我盡量讓幼兒自己的事情自己做、美術(shù)計劃中有很多手工課鍛煉動手能力、班上幼兒輪流做值日生掃地、擦桌子、收杯子、收毛巾放入每日的計劃中。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。根據(jù)皮亞杰心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思。,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護自己。幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇19本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使各班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。細(xì)心呵護幼兒成長。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。認(rèn)識國旗、國徽,了解國歌、首都等。四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。從小班開始,老師應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中給予正確引導(dǎo)。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。認(rèn)識祖國的首都北京。認(rèn)識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。二、教育觀念的創(chuàng)新新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?;I建幼兒繪畫興趣小組,嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿,以點帶面,擴大我園知名度。創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。(3)各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類資料的撰寫質(zhì)量。另外,堅持“教育筆記”的撰寫,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。尤其是進一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進一步提高家長對園本課程的了解。在音樂特色教育方面,我們將在時間不夠充裕的情況下,可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動,根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動,讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。在班級的日常工作中,繼續(xù)圍繞著四個有序深入開展園本課程的研究:摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式、提高生活有序的`自我服務(wù)、開展觀察有序的深入探究。制定年級組及班級各類計劃繼續(xù)進行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)編排小班器械操商討并制定十月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:小小的我)一課多研活動:快樂的小車(周露、葉秋梅)家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第一次)教科研積分活動十月份慶祝國慶節(jié)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比教學(xué)案例反思區(qū)域活動觀摩(每班一個觀摩重點)教師活動展示小班家長會商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:我和我家)教科研積分活動十一月份個案辨析會環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)教師說課活動青年教師活動展示家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第二次)商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:冬天來了)青年教師才藝展示(說課、彈唱等)家長開放活動教科研積分活動十二月份青年教師區(qū)域活動案例交流青年教師成長檔案交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)加強生活、行為習(xí)慣教育:冬天不怕冷小班幼兒壘高比賽教科研積分活動各班特色展示(小一班:講故事 小二班:唱歌 小三班:舞蹈)家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第三次)元月份慶祝元旦(對小班幼兒家長開放活動:幼兒才藝展示)幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討幼兒發(fā)展情況測查評價小班年級組、各班、個人工作總結(jié)幼兒離園安全教育幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇14本學(xué)期是一個非常特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多。開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。二、工作重點與措施組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實質(zhì)。十五、協(xié)助園長進行園文化建設(shè)工作,園所環(huán)境布置工作。七、站在全園角度認(rèn)真制定、實施全園業(yè)務(wù)工作計劃、總結(jié)工作、組織教研組學(xué)習(xí),做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評估,組織好全園的教學(xué)觀摩活動,幼兒各種競賽活動。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。安全常識不玩危險游戲,不去危險地方。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步。結(jié)合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,了解教師的工作,使家長能更好地配合幼兒園的工作。幼兒體檢結(jié)果:我班幼兒的身高、體重差異較大。家園配合比較密切。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時向保健老師匯報,并及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。有心就能成功。教師要不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。針對這些除做好經(jīng)常性的家長工作,還可開設(shè)“家長學(xué)?!保竺總€家庭都必須有長期固定的人來聽課,教師也應(yīng)虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇8新的學(xué)期就要開學(xué)了,以下是我對新學(xué)期的一點想法。四、積極做好家長工作我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。認(rèn)真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。做好各部門期未總結(jié)、量化工作。學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀。參加鎮(zhèn)舉行的第__屆德育論壇——班級文化建設(shè)。組織幼兒秋游?!凹医虉@地”創(chuàng)設(shè)評比。啟動交通安全宣傳教育周活動。建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實保證研討的實效性。加強教師保育隊伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。根據(jù)幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感。五、家園活動記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。學(xué)會利用身邊的一切資源,來進行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、多學(xué)習(xí)一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲 望、吸引幼兒。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。(10)加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。四、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用建立教研活動輪值制。進一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。(五)門衛(wèi)工作種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。每月按時公布伙食盈虧帳。購買。1食堂做好各種機器的安全操作。每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進行一次全面的檢查修理。學(xué)會找準(zhǔn)自己的著力點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。二、教育教學(xué)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的長處,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。幼兒園教師個人工作計劃2024秋季篇1一、思想方面遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:每周一按時參加園會,積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。本學(xué)期是省級評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的39。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉(三)財務(wù)工作做好新生的各種收費。食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。二、工作要點(一)保教工作保育工作(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。(9)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。結(jié)合各班特點制定自己的研討課程,組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。(五)后勤、行政工作加強投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。提前
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