王官營小學(xué)20xx年普法教育工作學(xué)習(xí)制度(存儲版)
【正文】 克服困難的信心和勇氣；通過組織學(xué)生參加各種集體活動，增強(qiáng)集體觀念，服從集體意志，在活動中逐步養(yǎng)成自制、堅強(qiáng)、剛毅、果斷的意志品質(zhì)。充分利用每次學(xué)生集會，普及心理衛(wèi)生常識，在各年段召開的家長會上，引導(dǎo)學(xué)生家長掌握正確的家庭教育方法，為子女創(chuàng)設(shè)良好的家教氛圍，重視培養(yǎng)子女的良好心理品質(zhì)。有效地幫助了來詢學(xué)生消除或緩解了各式各類的心理問題與心理困惑。（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。三、學(xué)習(xí)形式領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，并根據(jù)不同時期法制工作的需要，組織黨員干部學(xué)習(xí)新的理論和新的知識，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的帶頭示范作用。與組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》等政治理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。四、要求做到學(xué)習(xí)有材料，學(xué)后有心得。二、普法的學(xué)習(xí)知識內(nèi)容要根據(jù)中心校教活動安排部署，由學(xué)校統(tǒng)一組織集中學(xué)習(xí)。四、幾點要求法制學(xué)習(xí)要聯(lián)系工作實際，抓住重點。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容每年的法制教育集中學(xué)習(xí)次數(shù)不得少于2次。我們在塑造學(xué)生共性的同時又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。六、計劃建立心理咨詢室，設(shè)立心理信箱和電話熱線，進(jìn)行個別學(xué)生心理輔導(dǎo)學(xué)校在加強(qiáng)全面的心理健康教育的同時，也注意對個別學(xué)生進(jìn)行個別的心理輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的心理情況，及時進(jìn)行學(xué)校工作任務(wù)調(diào)節(jié)，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。王效豐老師不斷深入探討心教的理論與實踐，總結(jié)經(jīng)驗，在探討心育工作模式及經(jīng)驗總結(jié)上取得了較好的成績。使開展心理健康教育的師資培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)投入、咨詢機(jī)構(gòu)、宣傳工作等方面得到了落實。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。開展校園及其周邊環(huán)境的綜合治理工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對學(xué)生的負(fù)面影響。堅持依法治教。同時，還要利用健康教育課、校長信箱、班主任信箱等，多渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育，真正做到有意、有機(jī)、有序、有效。按規(guī)定開設(shè)法制課。⑷繼續(xù)聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長。四、普法教育主要內(nèi)容普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。二、主要目標(biāo)在學(xué)校全面深化法制宣傳教育，實現(xiàn)教育行政人員和教師普法工作的規(guī)范管理；實現(xiàn)課堂主渠道普法教育，按規(guī)定開設(shè)法制教育課；通過對學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、用法的自覺性，學(xué)會依法規(guī)范自己的行為，依法保護(hù)正當(dāng)權(quán)益；使校園秩序和學(xué)校治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，全面提高預(yù)防犯罪、防備傷害和學(xué)校治安綜合治理水平；建立健全學(xué)校管理制度，使各項工作步入依法治教、依法治校軌道。學(xué)習(xí)實施：⑴ 實好各部門的職責(zé),根據(jù)本單位普法方案,制定好各層面的年度工作計劃。（5）結(jié)合教師、學(xué)生關(guān)心的熱點、難點問題，根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，對學(xué)校進(jìn)行自查：例如是否自覺執(zhí)行“一費(fèi)制”、“公示制”；是否堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度并寫出自查報告。抓好各科教學(xué)滲透。要建立健全各類家庭教育組織，定期對學(xué)生家長進(jìn)行法制培訓(xùn)，把好的普法讀本和法制教育內(nèi)容推薦給家長學(xué)習(xí)，增強(qiáng)家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法和藝術(shù)，配合學(xué)校搞好青少年的法制教育。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生以及其它傷害
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