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幼兒園大班上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)[小編推薦](存儲版)

2024-11-19 00:22上一頁面

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【正文】 交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。(三)社會知道自己是一個獨立的人,有著與別人相同和不同之處,對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮,于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。(五)音樂能用自然、飽滿的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在c1c2,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱。能夠根據(jù)圖片內(nèi)容編故事,并且故事要符合圖片內(nèi)容。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,幼兒的口語表達(dá)能力有了較大的提高。在科學(xué),社會,健康方面,利用現(xiàn)有的資源及活動場地,對幼兒進行體能方面的訓(xùn)練。在新的一年里,更加合理的制定各項教學(xué)工作計劃,努力學(xué)習(xí),使我們的工作上升到一個新的水平。數(shù)學(xué)方面,幼兒學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的連加連減,擴充了幾十幾加幾,幾十幾減幾的數(shù)學(xué)內(nèi)容。語言創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)環(huán)境,鼓勵幼兒人人開口,日常生活中進行規(guī)范的語言訓(xùn)練,聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練。養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。學(xué)習(xí)了在畫面上主體突出,合理布局。認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點。(二)科學(xué)幫助兒童了解了不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。在實施計劃的過程中,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。父母親的思想行為會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,因此轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,為孩子創(chuàng)設(shè)一個民主開放的家庭環(huán)境也極為重要。為了讓幼兒感受新年的節(jié)日氣氛,我園開展了主題活動“喜樂新春”。本學(xué)期為了提高幼兒對環(huán)保教育的濃厚興趣,為了讓幼兒增強環(huán)保意識。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。為了讓幼兒得到更多的機會,我在班上創(chuàng)設(shè)了“文明禮儀”板塊,把文明的行為習(xí)慣以圖片的形式展示給幼兒看。并對有特殊情況的幼兒作好記錄,對有病的幼兒能給予細(xì)心觀察,定時按量服藥。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。、二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不夠深入。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系。如:、地點、經(jīng)過、結(jié)果;講一句話要講出是誰、做什么......(六)計算方面“1100” 數(shù)字的認(rèn)知及書寫。,喜歡和同伴一起參加與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂等。(四).藝術(shù)方面。,樂意與別人分享。,并做出合適的反應(yīng),有同情心。,逐步養(yǎng)成運動的精神,有耐力。情緒安定,愉快活潑。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作,定期給幼兒檢查一下身體情況,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作,杜絕了傳染病的發(fā)生。先總結(jié)如下:一、幼兒基本情況分析我班共有49名幼兒,男生少,女生多。這學(xué)期我們班的兩位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項工作。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下,精心照顧孩子的飲食起居,從吃飯、睡覺、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至;并教幼兒學(xué)會自理,進行自我服務(wù),按時給幼兒喂藥等,精心呵護他們。(一).健康方面。具有初步的安全意識和自我保護意識。,樂于與人交流。,產(chǎn)生入學(xué)愿望。具有初步的環(huán)保意識。能較自然地隨音樂做多種動作。教給幼兒說話完整的基本方法。家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。:,在數(shù)量上還有一些缺少。識字方面:稍微學(xué)了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育 每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。第三篇:上學(xué)期大班教育教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期大班教育教學(xué)
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