小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會(存儲版)
【正文】 階段提出了綜合性學(xué)習(xí)的方式。總之，在今后的教學(xué)工作中，我會更加努力，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，提升自己的教學(xué)能力。鼓勵自主寫作、自由表達(dá)，有創(chuàng)意的表達(dá)。教師與學(xué)生之間的交流，既有認(rèn)知的交流，更有情感的交流，既可以通過語言進(jìn)行交流，也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求，并有量化指標(biāo)。聽了盧小玉、林青松、邱培勇三位老師的講座，使我受益匪淺，我從幾位老師透徹的分析教材中，更加了解到新課程標(biāo)準(zhǔn)已明確提出要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。我們應(yīng)積
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