【摘要】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個故事？探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車，這些車夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多？多幾個？小組合
2024-12-12 22:01
【摘要】他們想和我們一起學習數(shù)學，你們愿意嗎？情景我們每天都在教室里學習數(shù)學，現(xiàn)在就一起來了解一下我們的教室吧！探究一教室里有什么？探究一探究二探究三探究一教室里有書本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品，分為一類，連在一起。桌、椅都是
【摘要】教學目標：?。?2.能確定物體左右的位置與順序，并能用語言表達，初步體驗“左右”的相對性。?、右與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。擺一擺從左數(shù)是第個，從右數(shù)是第個。擺一擺的左邊有什么？右邊呢？擺一擺
2024-12-13 18:45
【摘要】有方也有圓，指針告時間。響聲十二下，開始新一天。分針時針12369分針時針7時10時()時()時()()分針指著()分針指著()分
2024-12-13 11:34
【摘要】122341089717615數(shù)磚：有數(shù)字的磚122347第一層第二層第三層一122347第一層第二層第三層加法（合）0122347第一層第二層第三層減法（
2024-11-18 23:56
【摘要】海底世界581011111是由1個十和1個一組成．01112是由1個十和2個一組成．2115515是由1個十和5個一組成．15也可由3個5組成．12520是由2個十組成．1201215192017讀數(shù)游戲11
2024-11-19 06:29
【摘要】1、在數(shù)板和數(shù)射線上進行拿走，去掉，往回跳等情景行為，進行20以內(nèi)退位減法的計算。2、培養(yǎng)學生利用學具探究算法的能力。在20數(shù)板上放入14個小圓片，可以怎么放呢？拿走5片小圓片，可以怎么拿呢？又怎么列式呢？14－5＝探究一探究二探究一14－5＝探究一探究二探究一
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標，能正確的計算。算式的過程，培養(yǎng)同學們語言表達以及發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，體驗算法多樣化。，培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣和良好的學習習慣。8=32－3－①②③7－1－3=310－2－4=411-4-5=215-6-3=67－
2024-12-13 12:33
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過程。狀可能是不同的。能辨認從不同角度觀察到的簡單物體的形狀。3.在對物體形狀的觀察和探索過程中，發(fā)展同學們的空間觀念。，感受學習數(shù)學的樂趣。下面這些圖片分別是誰看到的?點擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。
2024-12-13 19:47
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標動，使同學們經(jīng)歷認識左右位置關系的過程。。切聯(lián)系，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣，體會生活中處處有數(shù)學。24個，從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是（）號房。7從右數(shù)大客車是第5輛，
2024-12-11 07:34
【摘要】數(shù)射線學習目標：1.認識數(shù)軸的正半軸----數(shù)射線。2.會在數(shù)射線上標數(shù)。3.會用數(shù)射線說故事比大小。4.培養(yǎng)學生的觀察能力、判斷能力。5.發(fā)展學生的空間智能、語言智能。教學重點：初步認識數(shù)射線及其特點。教學過程：一、新授引入1.今天一大早，小熊就一蹦一跳地要去參加數(shù)學大森林的跳遠比賽?？?/span>
2024-12-08 08:32
【摘要】數(shù)墻教學目標：1．探索規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律解答問題。2．鞏固復習20以內(nèi)數(shù)的加減法。、分析能力、創(chuàng)造能力。教學重點和難點：重點：探索規(guī)律，鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法。難點：在探索數(shù)墻的規(guī)律中，感受到要從下往上分及先分小的數(shù)。教學準備：教師準備：課件，自制小卡片。學生準備：練習紙教學過程：課前游戲
2024-12-08 22:14
【摘要】探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成1．(智趣題)猜猜看。(1)小梅手里有７枚硬幣，共3元2角錢，猜猜她有哪些硬幣，分別有幾枚?(2)要貼1元的郵票，如果只有5角、2角和1角三種面值的郵票，猜猜一共有多少種貼法?2．(智力題)用8元錢可以買1個鉛筆盒，用買1個鉛筆盒的錢可買2個筆袋，買一個
2024-11-30 12:24
【摘要】進位加法教學目標：知識與技能：1、理解并掌握20以內(nèi)數(shù)的進位加法的計算方法。2、會計算20以內(nèi)數(shù)的進位加法。過程與方法：1、培養(yǎng)學生動手操作和合作交流的能力。2、發(fā)展學生清晰地用數(shù)學語言表達數(shù)學問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：在情境創(chuàng)設中激發(fā)學生的學習興趣和探究數(shù)學問題的欲望。教學重點和難點：重
【摘要】情景情景猜猜看猜猜看，杯子里面藏著什么？它長得圓圓的。它是我們學數(shù)學的好朋友！提示1：提示2：情景情景猜猜看探究一這里一共有幾片雙色片？誰來數(shù)一數(shù)？5探究一探究二探究三探究四這是什么意思？你看懂了嗎？23探究二你會用剛才的方法記錄其
2024-12-13 19:41
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