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正文內(nèi)容

夏畈中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 生活保障力度。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí),那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來(lái)次“大掃除”,以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開(kāi)展整治“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng),要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心,整治“四風(fēng)”要從身邊做起,不能一陣風(fēng),要接收群眾的監(jiān)督。深深理解到深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”??偠灾?,通過(guò)這次深刻的學(xué)習(xí),使我懂得如今美好的生活來(lái)之不易,以更大的工作熱情投身本職崗位,以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。存在僥幸心理,在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時(shí)搞“變通”,自我約束力不強(qiáng)。省、州、縣各級(jí)都對(duì)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”作出具體要求,我局也結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施辦法,但是對(duì)干部作風(fēng)中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,沒(méi)有建立科學(xué)的、操作性的管理制度,使得有些問(wèn)題難治理、難定性。要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系,加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),虛心地向群眾學(xué)習(xí),傾聽(tīng)群眾感受和愿望,深入了解民情民意,增強(qiáng)群眾觀念,加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng),始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),真心實(shí)意地做人民的公仆,全心全意地為人民服務(wù)。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要著重從規(guī)律上找原因,對(duì)反復(fù)發(fā)生的問(wèn)題要著重從制度上找原因,對(duì)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題要著重從主觀上找原因,抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì),找準(zhǔn)思想根源,有針對(duì)性地制定整改措施。(五)提高服務(wù)效能。第五篇:農(nóng)村黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告農(nóng)村黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告農(nóng)村黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告鄉(xiāng)村干部作為農(nóng)村基層工作的執(zhí)行者和落實(shí)者,是黨在農(nóng)村全部工作的基礎(chǔ),也是密切聯(lián)系群眾的中堅(jiān)力量。按照就近、便利的原則,組織廣大黨員干部參觀黨員黨性、警示、廉政教育基地,圍繞黨員“冬訓(xùn)”,做好黨員“雙述雙評(píng)”工作,通過(guò)形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)筑牢了基層黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想道德底線,增強(qiáng)了基層黨員干部密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為了群眾的意識(shí)。充分發(fā)揮聯(lián)系單位信息靈、政策通的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)溝通聯(lián)系,注重排憂解難,通過(guò)政策上引、資金上幫、項(xiàng)目上扶等辦法,積極組織幫聯(lián)單位深入村組和農(nóng)戶家中,幫助貧困村和特困戶分析貧困原因,找準(zhǔn)脫貧路子,制定發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他們進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。目前我縣依然存在種植業(yè)比重偏大,種植品種多而雜的現(xiàn)象,沒(méi)有能形成規(guī)模效應(yīng)和鏈條效應(yīng),缺乏具有明顯帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民增收難。反映出部分鄉(xiāng)村干部宗旨意識(shí)淡薄、群眾觀念不強(qiáng),工作飄浮,缺乏工作的責(zé)任心和恒心。要將群眾工作納入相應(yīng)的責(zé)任考核當(dāng)中,通過(guò)考核來(lái)強(qiáng)化干部的工作責(zé)任,激勵(lì)干部提高工作水平。大力發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)高效產(chǎn)業(yè),千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,積極做好道路建設(shè)、渠道襯砌、人飲病改等關(guān)系群眾切身利益的實(shí)事,用實(shí)實(shí)在在的利民惠民實(shí)事贏得群眾的支持和信賴。三要在踐行黨的宗旨中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,把精力投入在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)村廣大群眾的根本利益上,把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。一要采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)、送出去學(xué)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、遠(yuǎn)程教育引和人才實(shí)訓(xùn)基地練等辦法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村干部的理論學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)群眾的能力。通過(guò)說(shuō)服解釋、耐心疏導(dǎo)解決群眾的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。充分發(fā)揮基層組織團(tuán)結(jié)凝聚人心的作用,使每項(xiàng)決策、思路和辦法,能夠通過(guò)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,更好地落到實(shí)處、發(fā)揮效應(yīng)。群眾期望鄉(xiāng)村干部進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí)。三、調(diào)研了解到群眾最期盼的問(wèn)題 群眾期盼政府科學(xué)引導(dǎo),助農(nóng)增收的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨完善。豐富活動(dòng)載體,注重搭建干群聯(lián)系紐帶。強(qiáng)化理論教育,注重理順干群情緒。抓好作風(fēng)建設(shè),主動(dòng)熱情,真誠(chéng)、文明、規(guī)范服務(wù),做到急事急辦、特事特辦,杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等不良現(xiàn)象。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的作用,積極回應(yīng)群眾對(duì)干部作風(fēng)問(wèn)題的反映。(三)深刻自我批評(píng)。通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,通過(guò)組織開(kāi)展系列的教育培訓(xùn)活動(dòng),大力提升一切為了群眾、真心服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)。有的認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”只是一陣風(fēng),狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊,只要不做過(guò)頭,“對(duì)策”到位,就不會(huì)出問(wèn)題。(二)思想認(rèn)識(shí)不到位。深入開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng),即學(xué)生評(píng)價(jià)教師,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來(lái),技師學(xué)院組織全體教職工開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),展開(kāi)了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問(wèn)題。洗洗澡,是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日,在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。對(duì)存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過(guò)硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。構(gòu)建防控體系,強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧;創(chuàng)新工作方法,妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧;傾聽(tīng)群眾呼聲,暢通民主渠道促進(jìn)和諧。在工作安排上,不僅“想到”、“說(shuō)到”,還要“抓到”、“做到”,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。群眾的呼聲,直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿,是其根本利益的綜合體現(xiàn)。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對(duì)群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好,在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。新時(shí)期科技管理工作者更要樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實(shí)工作。十八大報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。因此,在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開(kāi)展,就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)?;仡櫸尹h的發(fā)展歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村,成長(zhǎng)在農(nóng)村。校長(zhǎng)陳國(guó)安宣讀了《夏畈中學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確了此次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。要積極主動(dòng)配合、誠(chéng)懇虛心接受市教體局督導(dǎo)組的幫助和指導(dǎo),及時(shí)溝通匯報(bào)情況,認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)要求。二是全面貫徹整風(fēng)精神。通過(guò)集中治理解決突出問(wèn)題;通過(guò)加強(qiáng)制度設(shè)計(jì),建立健全密切聯(lián)系群眾、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。這是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三、抓好三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)按照市教體局的部署要求,從今年3月開(kāi)始,集中6個(gè)月開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。有的黨員或干部,上班紀(jì)律性不夠強(qiáng),出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象;有的黨員或干部不肯挑重?fù)?dān),對(duì)學(xué)校安排的工作以各種理由加以推辭。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們每個(gè)黨員尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),是一次在思想認(rèn)識(shí)、政治品質(zhì)、工作能力等方面的重要自我修練,以實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。改革開(kāi)放以來(lái),教育得到較大的發(fā)展,無(wú)論是九年義務(wù)制教育的普及率、大學(xué)的入學(xué)率,還是學(xué)生的整體素質(zhì),均有大幅度的提高。人民群眾是國(guó)家的主人,是執(zhí)政權(quán)利和執(zhí)政合法性的來(lái)源(即為什么是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)),以民為重、服務(wù)群眾,是我們的天職。首先要立足黨和國(guó)家的大局。會(huì)議的主要內(nèi)容是,深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省市以及市教體局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員布置。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了對(duì)黨的事業(yè)、國(guó)家命運(yùn)的高度負(fù)責(zé)。因此,我們應(yīng)立足我們的教育發(fā)展大局,充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐教育的重要性,通過(guò)實(shí)踐教育,不斷更新教育理念和育人觀,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高教育工作者的整體素養(yǎng),增強(qiáng)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。習(xí)總書(shū)記對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的種種表現(xiàn)作了深刻的剖析。二是為了先行整改,希望黨員干部在平時(shí)的工作中,要以學(xué)校的大局為重,應(yīng)多考慮學(xué)校的整體利益。各黨支部要根據(jù)學(xué)校教育的特點(diǎn),重點(diǎn)圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”和“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才、服務(wù)社會(huì)”主題,廣泛開(kāi)設(shè)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大討論,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。其次要高質(zhì)量開(kāi)好班子民主生活會(huì),在充分征求意見(jiàn)、全面開(kāi)展談心交心的基礎(chǔ)上,按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求,開(kāi)好校級(jí)班子民主生活會(huì)。二要開(kāi)展集中整改提高,整改落實(shí)要?jiǎng)诱娓瘢褐攸c(diǎn)治理師德師風(fēng),同時(shí)要反對(duì)鋪張浪費(fèi)。這里我代表班子成員表態(tài),我們班子成員應(yīng)在四項(xiàng)活動(dòng)中做表率,即在堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)上做表率;在開(kāi)好高質(zhì)量民主生活會(huì)上做表率;在強(qiáng)化整改四風(fēng)上做表率;
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