【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)(一)班級(jí)______姓名______。(1)12×4=22×3=130×3=140×5=(2)50×20=60×3=40×30=700×2=
2024-12-03 06:17
【摘要】教科版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元復(fù)習(xí)題一、填空題(20分)1、放大鏡的特點(diǎn)是、,所以也叫_________。2、借助我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由構(gòu)成的。3、世界是由構(gòu)成的,而物質(zhì)總是在不斷地 。4、物質(zhì)的變化可分為物理變化和化學(xué)變化,化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象有__________、
2025-01-14 01:37
【摘要】猜一猜北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過(guò)程,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2.能列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性小?一定的畫(huà)“★”,可能的畫(huà)“◆”,不一定的畫(huà)“■”。探求新知拋一枚硬幣
2024-12-11 08:58
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)第一單元混合運(yùn)算教案 第一單元混合運(yùn)算第一節(jié):小熊購(gòu)物 教學(xué)內(nèi)容:P2--4教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)“小熊購(gòu)物”的情景,發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2、結(jié)合解決問(wèn)...
2024-10-27 13:23
【摘要】總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):會(huì)計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)有加減法,小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減法,會(huì)計(jì)算一位數(shù)乘三位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算。2.能力目標(biāo):掌握一位數(shù)除三位數(shù)的除法運(yùn)算。以及兩步運(yùn)算為主的四則混合運(yùn)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn):準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算
2024-12-08 23:31
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)歸類復(fù)習(xí)題1.84里面最多有個(gè)4,151里面最多有個(gè)30。2.□25÷5要使商是兩位數(shù),□最大填;要使商是三位數(shù),□最小填。3.8□6÷4中,要使商的中間有0,□里可以填。4
2024-11-15 03:56
【摘要】練習(xí)一北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問(wèn)題情境,經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運(yùn)算的基本知識(shí)和技能。運(yùn)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實(shí)際問(wèn)題。60×3020×631×35×2050×8023××
2024-12-13 12:24
【摘要】是__元__角__分讀作:是______元比一比,想一想171934355101102939用分?jǐn)?shù)表示圖中每種物體的個(gè)數(shù)占全部的幾分之幾?粉蝴蝶:______
2024-12-12 22:59
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題一、填空。的6倍是(),250的7倍是()80米,7分鐘可以走()米乘以3是(),3個(gè)271是()40厘米,4條邊長(zhǎng)()厘米50千克,白菜有()個(gè)50千克,白菜的千克數(shù)就是青菜的6
2024-12-12 20:20
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、當(dāng)回“小博士”認(rèn)真填一填。23分(第2、8題2分,其余每空1分)1.讀作();74讀作()。2.
【摘要】北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思唐家?guī)X小學(xué)蔡春梅“元、角、分與小數(shù)”這一單元是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)小數(shù)。教材的設(shè)計(jì)意圖是讓學(xué)生在“元、角、分”的情境中學(xué)習(xí)小數(shù)及其簡(jiǎn)單加減運(yùn)算的初步知識(shí)。學(xué)完《買(mǎi)文具》后,在練習(xí)反饋中出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題:如“”讀作“三元二角一分”這也是同事們談?wù)摰脑掝}。我認(rèn)為這是學(xué)生把小數(shù)的意義與讀法混淆了,一個(gè)小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、和小數(shù)部分組成的。整數(shù)部分
2025-04-07 02:24
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材教學(xué)設(shè)計(jì)“買(mǎi)文具”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材2—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合買(mǎi)文具的具體情境,認(rèn)識(shí)元、角、分的新知識(shí)。2、能認(rèn)讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)元、角、分,會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)教學(xué)方法:自主探索合作交流教學(xué)用具:尺子、鋼筆等學(xué)情分析:教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入同學(xué)們,開(kāi)學(xué)的
2025-04-07 02:23
【摘要】綜合能力測(cè)試①是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形紙片,其長(zhǎng)方形的面積顯然為4ab,現(xiàn)將此長(zhǎng)方形紙片沿圖中虛線剪開(kāi),分成4個(gè)小長(zhǎng)方形,然后拼成如圖②的一個(gè)正方形.(1)圖②中陰影正方形EFGH的邊長(zhǎng)為:_________________;(2)觀察圖②,代數(shù)式(a-b)2表示哪個(gè)圖形的面積?代數(shù)式(a+b)2呢?(3)
2024-11-15 14:20
【摘要】(北師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題1班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空題。加上()等于1000。除以9等于()余()。3508002
2024-12-12 19:58
【摘要】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、下面的空你會(huì)填嗎?開(kāi)動(dòng)腦筋,試試看(20分)★★,最高位是8,十位上是2,其余數(shù)位上的數(shù)是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),讀作()。,每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)()。3.①比687少76的
2024-12-11 07:44