20xx幼兒園教研工作計劃范文3(存儲版)
【正文】 組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動，組織教師評教、評學(xué)。
召開期末家長匯報會，展示幼兒學(xué)習成果。
二、現(xiàn)狀分析
在教研組建設(shè)方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。但在教學(xué)實踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習特點的了解。
有計劃地進行教學(xué)觀摩研討、評比活動，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍，鼓勵教師積極開展專題研究
各領(lǐng)域教學(xué)活動圍繞《有效教學(xué)的策略研究》進行教研，關(guān)注常態(tài)化的教學(xué)活動的組織，探索有效的教學(xué)指導(dǎo)策略，學(xué)期末做好教研組展示。
樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，解放思想，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，促進每位教師和幼兒的發(fā)展。本學(xué)期將合理安排活動時間，提高活動實效。
篇二：幼兒園教研工作計劃 一、工作思路：
依據(jù)區(qū)學(xué)前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求，以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路。
開展幼兒園親子活動，讓家長參與幼兒的活動中來，讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動，加強家園合作的力度。
組織家長開放日活動。
各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動實施計劃及課題研究階段計
劃、具體活動計劃，開展課題實踐活動。
建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程，有計劃地開展各類游戲。
繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。
鼓勵青年教師參加學(xué)歷的進修，不斷充電、進取。資料共分享，我們負責傳遞知識。
盡量
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