【正文】 —27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習活動，一周的培訓(xùn)盡管短暫，但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長和專家做講座。通過這段時間的培訓(xùn)與學(xué)習，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們殷切的希望，也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖?！白尳逃錆M思想，讓思想充滿智慧”、“學(xué)習、實踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。2．要經(jīng)常加強自身的學(xué)習，加強思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。一切的學(xué)習的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字，那就會成為泡影和一紙空文，要把“落實”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā)，努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)！三、思考１．要不斷強化大局意識和責任意識。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長和博大精深。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求，務(wù)實的組織態(tài)度和扎實的學(xué)風管理向每一位學(xué)習者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實、端正、認真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度以及為人的行為準則。我要將此次學(xué)習到的市場營銷策略、企業(yè)風險控制、資產(chǎn)運營中的土地調(diào)規(guī)轉(zhuǎn)性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰(zhàn)略等具體事項及內(nèi)容努力理解消化,并付諸運用于今后工作的實踐，滲透于今后工作的每一個環(huán)節(jié)，接受實踐的檢驗，為集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營目標奉獻自己的青春和精力，要以事業(yè)為重心，事業(yè)上求上進，做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責?！暗匆悦髦?，寧靜而致遠”，淡泊名利、淡定如水。通過培訓(xùn)學(xué)習，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力、資產(chǎn)營運能力、財務(wù)管理能力、市場營銷能力、風險控制能力等，找出了自己在財務(wù)管理方面的軟肋，以及要學(xué)會做人，學(xué)會“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進。通過培訓(xùn)學(xué)習，我第一次明白重慶糧食集團的經(jīng)營理念：即集團的核心價值觀、集團戰(zhàn)略管理的指導(dǎo)思想、集團的經(jīng)營目標、集團的經(jīng)營方針、集團的運行機制等一系列的價值體系。一、學(xué)習，對我的啟示加強集團中層后備領(lǐng)導(dǎo)人員的培訓(xùn)學(xué)習，對我的啟示：(一)是為壯大重慶糧食集團發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強集團的軟實力和硬實力建設(shè)的需要。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識才干，要兼蓄并學(xué)，要博覽群書、博學(xué)多識、博聞強記，要爭取像集團蘇顯福書記說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學(xué)，還要持之以恒地學(xué)習，要有選擇性、針對性地學(xué)，帶著問題去學(xué)習，不要盲目地學(xué)，要有辨別地學(xué)，要拿出毛主席“三天不學(xué)習，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學(xué)貴有恒，才能成其為賢人。通過培訓(xùn)學(xué)習，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力、資產(chǎn)營運能力、財務(wù)管理能力、市場營銷能力、風險控制能力等，找出了自己在財務(wù)管理方面的軟肋，以及要學(xué)會做人，學(xué)會“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進；要養(yǎng)成思考的習慣和素養(yǎng)，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，努力達到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習境界，并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標——不想當將軍的士兵不是好士兵。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了，才能促進作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展；才能在當前國際金融危機的大環(huán)境下逆流而上，化“?！睘椤皺C”，成為時代弄潮兒；才能為集團的發(fā)展壯大、做大做強作貢獻。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。只有經(jīng)常地用“鏡子”照照自己，才能正確地看待自己的優(yōu)與缺，才能積極地去尋求彌補自己不足的方法，才能有進一步的成長。讓我們深深地感受到：要學(xué)生信任、要家長滿意、要社會認可，必須從全方位來提升自己的素質(zhì)，不僅要在思想上擺正位置，工作中腳踏實地，更要努力提升自身的道德修養(yǎng)，用良好的品行來指引自己的工作才行。而衡量真假、虛實的標準，2則是看是否有利于學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展乃至學(xué)校整體的發(fā)展。當然，作為學(xué)校的中層，我們有時也的確會成為風箱中的老鼠，但是我們也要努力調(diào)整自己的心態(tài)，不能偏激，我想只要我們能做到心底無私，就能做到豁達大度，因為我們所作的一切都是為了學(xué)校的發(fā)展。要做到以誠待人、做事，就要勇于積極開展批評與自我批評，時時刻刻以嚴格的要求對待自己的言行，作為學(xué)校的中層干部，要對上級領(lǐng)導(dǎo)負責，還要對一線教師和部門同志負責，要用于對自己的日常行為作經(jīng)常性的反思與自我批評，絕不掩飾、粉飾自己的工作失誤，要讓自己完整的暴露在全校教師的面前，讓大家來衡量自己的工作，接受大家的監(jiān)督，絕不可以對上級唯唯諾諾，對下級居高臨下！另外，我覺得岳池一中何中英老師的關(guān)于“后備干部的禮儀規(guī)范”的報告也給了我很好的指引，有助于我們今后在儀表禮儀、語言禮儀、交往禮儀方面不斷加強自身修養(yǎng)。所有這些，我們作為一個校級后備干部必須時刻牢牢記在心上，并堅決履行好，在樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、價值觀尚未全體教師做出表率。應(yīng)該說，為期五天的培訓(xùn)班活動，使我們受益匪淺，從對自身所肩負責任的認識、對黨風建設(shè)重要性的認識、對禮儀規(guī)范的深入認識等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進一步的認