20xx小學六年級數學教學工作計劃(存儲版)
【正文】 的做法。實踐證明這些方式大多沒有以學生動筆練習為主的效果好。所以在復習前摸清學生中的“漏”和“缺”非常重要，在復習課中應十分重視補“缺漏”和糾錯誤。
查漏補缺，調查為先。以練為主，且以學生自己筆練為主，應作為鞏固知識的主要策略。
七、我們在制定復習計劃、實施復習時應該注意以下幾點：
克服復習單純?yōu)閼犊荚嚨腻e誤思想，防止在復習中不適當地加重學生過重負擔，大量擠占學生休息和活動時間，只重少數學生提優(yōu)、輕多數學生提高和猜題押題、死記硬背等錯誤做法，應該把復習看作整個教學工作的一個重要環(huán)節(jié)。
復習一定要做到精要，有目的、有重點，要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。最后適當進行綜合訓練，切實保證復習效果。小學六年級數學教學工作計劃
2018小學六年級數學教學工作計劃范文
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